《百年中國(guó)體育圖鑒》是一本專為青少年打造的體育類讀物，它以中華近現(xiàn)代歷史發(fā)展為軸，融合了體育事件、體育人物、中華體育精神等內(nèi)容。其角度新穎，邏輯脈絡(luò)清晰，可讀性強(qiáng)，既有罕見的歷史珍貴影像，又有有趣的體育百科知識(shí)。作者從50000多份晚清、民國(guó)、蘇區(qū)、邊區(qū)、新中國(guó)的珍貴老報(bào)紙中精選出760多幅中國(guó)各歷史階段珍貴、罕見的體

本集刊由中華文化促進(jìn)會(huì)體育文化與產(chǎn)業(yè)委員會(huì)組辦，主要聚焦國(guó)際體育文化與產(chǎn)業(yè)前沿議題，呈現(xiàn)國(guó)內(nèi)體育史研究最新成果。中華文化促進(jìn)會(huì)體育文化與產(chǎn)業(yè)委員會(huì)是文化部下屬的二級(jí)分會(huì)，旨在團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)外學(xué)者，共同促進(jìn)中外體育文化交流與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為體育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)的實(shí)現(xiàn)提供助力。其組織各大體育院校、體育研究機(jī)構(gòu)、體育產(chǎn)業(yè)組織，匯聚國(guó)內(nèi)外

本書是關(guān)于北京市青少年體育的第二本藍(lán)皮書，采用文獻(xiàn)資料、專家訪談、實(shí)地調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等研究方法，對(duì)北京市青少年體育發(fā)展進(jìn)行全面、系統(tǒng)、有效的歷史分析，對(duì)2023~2024年北京市青少年體育進(jìn)行具體研究，并提出政策建議。本書認(rèn)為，在新的發(fā)展環(huán)境和任務(wù)要求下，北京市基本形成了一套完整的青少年體育運(yùn)行機(jī)制，包括健全

《太極拳論》是明代著名太極拳家王宗岳所著，全文區(qū)區(qū)不到四百字，堪稱太極圣經(jīng)，被太極拳人奉為引領(lǐng)、指導(dǎo)太極修為的綱領(lǐng)性文章。本書作者從理法上、從拳修的角度，逐字逐句對(duì)這篇經(jīng)典進(jìn)行了詮釋解讀。全書包括太極陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)、人我順背的太極陰陽(yáng)關(guān)系、透過萬(wàn)變而求一理、太極內(nèi)功修為的核心主旨、太極內(nèi)功修為的境界、剖析多誤病象陰陽(yáng)相濟(jì)互化

九河下艄，燕趙遺風(fēng)。余家祖居津門，斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌。高鄰?fù)跏侠ブ僭恢�、曰松、曰梅。歲寒三友與咱有同里、同窗、同道之誼，過從甚密，遂成莫逆通家之好。竹、松、梅之外公即意拳（大成拳）一代宗師王薌齋。紫氣東來(lái)，少年嬉戲堂前，耳濡目染，不期近朱者赤，竟作意拳之蒙求�！兑馊�蒙求：從入門到精通》雖旨在起蒙，各取所需，亦為深入研習(xí)

本書以武術(shù)傳統(tǒng)師徒關(guān)系為研究對(duì)象，提出了武術(shù)傳統(tǒng)師徒關(guān)系的概念，明確了武術(shù)傳統(tǒng)師徒關(guān)系的結(jié)構(gòu)要素及其特點(diǎn)與建構(gòu)過程及其特點(diǎn)，闡釋了武術(shù)傳統(tǒng)師徒關(guān)系的產(chǎn)生與歷史流變。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)年齡、性別、拳種、職務(wù)、以及拜師收徒經(jīng)歷五個(gè)指標(biāo)，選取能夠充分代表武術(shù)傳統(tǒng)師徒關(guān)系發(fā)展現(xiàn)狀的43名相關(guān)人員作為深度訪談對(duì)象，保證訪談對(duì)象全面

建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)是我國(guó)體育的未來(lái)發(fā)展目標(biāo)，而體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是在體育大國(guó)的基礎(chǔ)上提出的符合目的、符合規(guī)律的偉大構(gòu)想。本書主要研究體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)理論及實(shí)現(xiàn)路徑。開篇對(duì)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行概述，使讀者對(duì)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)有初步認(rèn)識(shí)；接著介紹了體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的理論指導(dǎo)與制度支撐，為后文深入探討體育強(qiáng)國(guó)實(shí)現(xiàn)路徑奠定基礎(chǔ)；最后分別論述了體育強(qiáng)

本書共八章，第一章從研究背景和意義方面闡述了體育教育評(píng)價(jià)與反饋的重要性。第二章介紹了評(píng)價(jià)概述，包括定義、特點(diǎn)以及評(píng)價(jià)的目的和重要性。第三章探討評(píng)價(jià)模型，包括基于行為觀察、問卷調(diào)查、成績(jī)記錄、自我評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)的不同模型。第四章討論了體育教育中的評(píng)價(jià)指標(biāo)，包括學(xué)生體能指標(biāo)、技術(shù)水平、態(tài)度和價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)合作能力以及教師教學(xué)

"《羽毛球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練教程(第3版)(微課版)》內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)講解羽毛球運(yùn)動(dòng)理論知識(shí)和訓(xùn)練方法，是一本科學(xué)性、系統(tǒng)性、專業(yè)性較強(qiáng)的教材，能有效地指導(dǎo)羽毛球愛好者及專業(yè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，快速提高羽毛球愛好者的技術(shù)水平及專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力�！队鹈�球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練教程(第3版)(微課版)》共十章。第一章為羽毛

本書是在原第三版教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)新時(shí)代教育政策的最新要求和教育教學(xué)改革的發(fā)展而進(jìn)行的全新修訂。本書共9章，內(nèi)容包括：海島野外生存概述，海島野外生存基地，海島野外生存裝備，海島野外生存食物的獲取與加工，海島野外生存生活技能，海島野外生存生活實(shí)用操作技能，海島野外生存生活拓展訓(xùn)練，海島野外生存生活安全保障與救護(hù)，海島野外