本書收錄了2014年至2021年上半年的信息系統(tǒng)項目管理師考試綜合知識真題，并從試題本身的考試知識點進行分析，給出了解題思路和方法。不但從計算機、項目管理方面，而且專業(yè)性考試結(jié)合語言學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等抽絲剝繭地解析試題。讓讀者掌握解題密碼。 本書適合參加信息系統(tǒng)項目管理師考試人員閱讀，也可供大專院校信息相關(guān)專

信息質(zhì)量管理成熟度評估研究——以我國科技信息資源共享項目為例

本書選取文化消費作為研究視角，以大量篇幅詳盡論述這一特殊背景對博物館機構(gòu)所產(chǎn)生的深刻影響，主要原因即在于傳統(tǒng)的類型建筑學(xué)研究已經(jīng)不能涵蓋當(dāng)代博物館建筑所發(fā)生的巨大飛躍。從根本而言，博物館建筑所呈現(xiàn)出的種種轉(zhuǎn)變恰恰是博物館發(fā)展更新的直接體現(xiàn)。本書在概括與梳理博物館及博物館建筑發(fā)展現(xiàn)狀的前提下，對當(dāng)代博物館與文化消費的關(guān)系

本書包括入門篇和精通篇兩部分。入門篇定位于介紹專利檢索基礎(chǔ)知識，從專利檢索常用文獻及其特點出發(fā)，在簡單進行新穎性和創(chuàng)造性的介紹后，重點從技術(shù)方案的解析、檢索式的表達、基本檢索策略、動態(tài)調(diào)整以及結(jié)果篩選這幾個環(huán)節(jié)講解通用檢索過程；精通篇從機械、電學(xué)、化學(xué)這三大領(lǐng)域切入，針對各自領(lǐng)域技術(shù)方案的特點進一步細分，依托典型案例給

《沒有展品的博物館》是一本關(guān)于策展文化的圖書。博物館里是否需要有展品（收藏品）在新媒體技術(shù)和策展思路無限拓展的今天，是一個值得探討的話題。 在中國許許多多的博物館中，本書所講述的張之洞與武漢博物館顯得有點另類，因為它是一座沒有展品的博物館。從性質(zhì)上來說，它應(yīng)該被歸類于歷史主題類博物館，但由于這座博物館的歷史文物館藏極為

本書以播音主持人才的培養(yǎng)模式為研究內(nèi)容，并以中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)為例，運用文獻研究、問卷調(diào)查、深度訪談、對比分析等方法對學(xué)院的人才培養(yǎng)模行研究。厘清播音主持人才培養(yǎng)模式的形成、發(fā)展和變遷的基本路徑結(jié)中國傳媒大學(xué)播音主持人才培養(yǎng)經(jīng)驗，探討播音主持人才培養(yǎng)的影響因素及其現(xiàn)存問題，在此基礎(chǔ)上歸納出播音

在東京，書店逐漸消失，書店所扮演的角色越來越薄弱。書店未來還會存在嗎？在電子書、網(wǎng)絡(luò)購書成為常態(tài)的現(xiàn)實環(huán)境下，書店扮演的角色又是什么？在小巷、街區(qū)乃至山村的書店里，店員、店主以怎樣的姿態(tài)繼續(xù)經(jīng)營著這個事業(yè)？ 作者遍訪日本數(shù)個知名特色書店、二手書店，訪問書店從業(yè)人員的工作心得、人生經(jīng)歷，探究書和書店應(yīng)該繼續(xù)存在于這個時代

定名與相知，是作者在名物研究中不斷重復(fù)的詞，定名針對物而言；相知，則須出入于物與詩之間，以此打通二者之聯(lián)系。 與上一編相同，二編里的十篇文章亦為各地博物館觀展所得，或家居用器，或文房用具，或金銀首飾……七十余家博物館，四百余幅器物照片，從定名到相知，一步步引領(lǐng)讀者走進各館文物的繁華世界，讓物

本書為著名學(xué)者薛林榮繼《魯迅草木譜》和《魯迅的飯局》之后的又一部微觀魯迅隨筆專著。魯迅堪稱中國現(xiàn)代書刊裝幀設(shè)計的先驅(qū)，他締造了現(xiàn)代文學(xué)醒目的一批門面，今天看來不但依舊生猛、強烈、好看、耐看，而且毫不過時�！遏斞傅姆饷妗吠ㄟ^梳理82個魯迅著譯初版本封面，闡釋了魯迅對新的形新的色的倡導(dǎo)，以及對并未梏亡中國的民族性的堅守，探

本書從如何讓ICT（信息與通信技術(shù)）類專業(yè)的學(xué)生了解或掌握行業(yè)發(fā)展與行業(yè)知識的思路出發(fā)，通過專業(yè)發(fā)展、專業(yè)前沿知識、專業(yè)崗位分析、專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)、專業(yè)人才培養(yǎng)等方面的深入講解，培養(yǎng)學(xué)生對ICT領(lǐng)域的廣泛認知。本書共7個項目，項目1告知學(xué)生什么是ICT，ICT的發(fā)展概況和前景，讓學(xué)生認識到自己正在學(xué)什么，將來從事什么崗