本書收錄了河北省此次人口普查相關(guān)情況和主要數(shù)據(jù),包括人口普查工作基本情況、全國人口情況、地區(qū)人口情況、人口性別構(gòu)成情況、人口年齡構(gòu)成情況、人口受教育情況、城鄉(xiāng)人口和流動人口情況、接受普查登記的港澳臺居民和外籍人員情況等。為完善河北省人口發(fā)展戰(zhàn)略和政策體系、制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、推動高質(zhì)量發(fā)展提供準確統(tǒng)計信息支持。

本書主要從心理健康、興趣愛好、生活習慣等方面介紹全生命周期健康管理知識,引導老年人珍惜和熱愛生命,保持孩子般的心情,樂當老頑童,“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。

本書作者是FrederickMosteller(1916-2006),哈佛大學數(shù)學統(tǒng)計學教授,一生著作頗豐。約翰·圖基(JohnTukey),是美國著名統(tǒng)計學家,他原創(chuàng)性提出的“探索性數(shù)據(jù)分析”是指為了形成值得假設(shè)的檢驗而對數(shù)據(jù)進行分析的一種方法,是對傳統(tǒng)統(tǒng)計學假設(shè)檢驗手段的補充,在統(tǒng)計科學領(lǐng)域久負盛名。本書是數(shù)據(jù)統(tǒng)計

本書通過梳理與回顧個人形象與就業(yè)市場表現(xiàn)及主觀福祉關(guān)系的相關(guān)文獻,結(jié)合美麗經(jīng)濟學、新人力資本與幸福經(jīng)濟學等理論,提出了本研究的理論框架;之后,利用中國家庭追蹤調(diào)查(CFPS)和中國勞動力動態(tài)調(diào)查(CLDS)等數(shù)據(jù),實證檢驗了個人形象對就業(yè)決策、非標準就業(yè)、收入水平、婚姻滿意度和幸福感的影響效應及作用機制,并重點分析了影

本書共分10章，分別為就業(yè)指導概述、就業(yè)心理準備與心理調(diào)適、就業(yè)觀念調(diào)適、就業(yè)觀念調(diào)試、就業(yè)能力的提升、就業(yè)權(quán)益和就業(yè)手續(xù)、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育等。

本書探討了大數(shù)據(jù)快速發(fā)展所掀起的新一輪技術(shù)革命，指出數(shù)據(jù)信息的海量涌現(xiàn)和高速傳輸正以一種全新的方式變革著社會生產(chǎn)與生活，也重新構(gòu)建著人類社會的各種關(guān)系。

本書共6章,第一章介紹了“人脈”基本知識,第二三章講解了如何培育、灌溉自己的“人脈”,第四至六章介紹了如何生活、職場中贏得并拓展“人脈”與領(lǐng)導、同事、下屬和諧相處。

本書共七章,內(nèi)容包括:緒論、辦公用品管理、相關(guān)政務性工作實務、日常事務管理實務、文書管理實務、會議服務與管理實務、辦公室公共關(guān)系。

本書主要內(nèi)容包括：農(nóng)場和牧場、為人民服務、街道社區(qū)、建筑工地、他們都有創(chuàng)造力、交通出行。

本書真實再現(xiàn)了小學生的社交生活,全面分析孩子在與老師、父母、同學進行日常社交中所面對的種種問題,為正在因社交問題而迷茫的孩子們解疑答惑。同時全書采用趣味性的語言、生動形象地為主要敘述方式,是一本供小學生自主閱讀的社交讀物。閱讀本書,可以有效提升小學生社交能力和人際交往能力,引導孩子成為人見人愛的小小社交家。