本書共十一章，講述蛋白質(zhì)化學、核酸化學、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、氨基酸代謝、肝膽生物化學、水和無機鹽代謝、酸堿平衡及相應的實驗操作等內(nèi)容。

本書是全國普通高等醫(yī)學院校藥學類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材生物化學的配套實驗指導。本書涉及實驗主要為來自目前多數(shù)院校開展實踐教學的內(nèi)容，每個實驗主要包括“目的和要求”“實踐原理”“儀器和試劑”“實踐步驟”“注意事項”“思考題”等，為培養(yǎng)學生綜合應用能力，設計了綜合性實驗和自擬實驗，供普通高等醫(yī)藥院校本科藥學類專業(yè)學生使用。

本書根據(jù)高職高專醫(yī)藥院校護理專業(yè)特點及各院校實際教學條件編寫而成，充分體現(xiàn)了全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育的特色。全書分為基礎理論和實訓指導兩篇。基礎理論部分分為十三章，內(nèi)容包括緒論、蛋白質(zhì)化學、核酸化學、酶、維生素、生物氧化、糖代謝、脂類代謝、氨基酸代謝、核苷酸代謝、肝臟生化、水和電解質(zhì)代謝、酸堿平衡。實訓指導部分包括七個實驗

實驗課是生物化學和分子生物學課程的重要組成部分。本書介紹了24個生物化學與分子生物學技術(shù)和實驗，涉及生物化學、微生物學、基因工程和免疫學等多個學科。每個實驗都有相關(guān)原理介紹，實驗材料易得，方法可行，可操作性強，可供醫(yī)、藥、生物相關(guān)專業(yè)本科生使用。

主要介紹蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，核酸的結(jié)構(gòu)和功能，維生素，生物氧化，糖代謝等。內(nèi)容簡潔，圖文并茂，附有學習目標、課前準備、知識鏈接等內(nèi)容，實用性和可操作性強。

本教材針對現(xiàn)下較為常用的生物化學和分子生物學實驗技術(shù)的原理、操作步驟、結(jié)果分析及實驗設計等進行了詳細介紹與闡述。其中既有臨床醫(yī)學常用的生化檢測指標，也有深入的分子生物學技術(shù)。本教材主要內(nèi)容分為四部分，第一部分介紹了實驗室安全，實驗報告的書寫與設計要點，常用儀器的使用及常用技術(shù)的原理，主要包括分光光度分析技術(shù)、層析技術(shù)、

本書在分子結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與動力學，信息傳遞與表達，以及生物代謝三個層次上簡明扼要介紹生物化學的基本原理、基本內(nèi)容和基本知識，并參考大量當代研究文獻，反映了各層面上最新的研究進展。全書共11章，第一章至第三章介紹蛋白質(zhì)化學、酶和維生素；第四章至第七章介紹核酸化學、核酸的合成、基因的表達和調(diào)控以及蛋白質(zhì)的合成；第八章至第十一章

《生物化學學習指南》是根據(jù)中醫(yī)藥高等職業(yè)教育院校人才培養(yǎng)目標，結(jié)合醫(yī)藥類高等職業(yè)教育院�！渡�物化學》的教學要求，突出重點，強調(diào)對學生學習的指導作用，以實效性、實用性為基本特征編寫而成�！渡�物化學學習指南》的章節(jié)與“全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育‘十二五’規(guī)劃教材”《生物化學》同步，共十五章。每章分為知識結(jié)構(gòu)、學習目標、內(nèi)容

本書內(nèi)容包括：揭開L-阿拉伯糖的神秘面紗、L-阿拉伯糖的生理功能、L-阿拉伯糖與糖尿病、L-阿拉伯糖與肥胖、L-阿拉伯糖與腸道健康、L-阿拉伯糖在食品和藥品方面的使用。

本教材共十三章，主要介紹生物化學的基礎知識、基本技能。第一章為緒論，使學生掌握生物化學學科的簡明發(fā)展史、基本內(nèi)容及其與醫(yī)學各學科的關(guān)系；后面分為四大模塊：第一模塊（含四章內(nèi)容即二、三、四、五章）主要討論生物分子的結(jié)構(gòu)和功能；第二模塊（含四章內(nèi)容即六、七、八、九章）主要討論物質(zhì)代謝與臨床。闡述了體內(nèi)糖、脂類、氨基酸的代謝