本書基于可疑用戶度量的思想，從基于內存和基于模型的推薦技術兩方面展開研究，致力于設計一系列魯棒性高、精度損失少的協(xié)同過濾推薦算法。

《中國傳媒經濟發(fā)展報告（2021）》以中國傳媒大學傳媒經濟研究所（IME）為核心，聯(lián)合中國社會科學院大學新聞傳播學院、中國音樂學院藝術管理系、成都大學傳媒研究院等高校及業(yè)界、政府部門等眾多專家編寫而成。本書對中國傳媒經濟發(fā)展中的重要問題進行研究和分析，積極探索傳媒內容生產創(chuàng)新、傳媒市場發(fā)展、傳媒商業(yè)模式、傳媒新業(yè)態(tài)、傳

《新聞傳播學前沿》秉承一貫的理性、思辨、前瞻的學術傳統(tǒng)，遵循全面、新穎、敏銳的出版宗旨，直面國內外新聞傳播學發(fā)展現(xiàn)狀，旨在關注新聞傳播學的學術研究新情況、聚焦學術前沿問題、學科建設新動態(tài)，回應傳媒改革實踐；通過探討新聞傳播學的重大理論和現(xiàn)實問題，增進學術交流，開展學術爭鳴，提升理論研究水平，推動我國新聞傳播學進一步發(fā)展

本書是小學生安全教育系列教材之一《我的安全防護寶典3》，為三年級的老師、學生及家長使用。全書共分為12課，包括：暴雨來了不貪玩、小區(qū)游戲很危險、不在小汽車上玩鬧等，每課的內容也是十分豐富，像是每一課的開始都有一個跨頁圖，讓學生們自己找問題并解決問題，還包括講故事、聽故事、新知識、學一學、練一練、測一測、講一講和念一念版

本書專為小學四年級的老師、學生和家長使用。作者考察調研了全國中小學安全教育的現(xiàn)狀，深刻借鑒了國外先進的安全教育理念和經驗，廣泛地分析研究了市場上現(xiàn)有的幾十種相關的各類出版物。旨在為中國中小學安全教育的體系化建設進行有效的嘗試，奠定堅實的基礎。四年級全書共分為十二課，包括鐵軌上的安全、今天我被欺負了、美味的路邊攤、運動場

本書是小學生安全教育系列教材之一《我的安全防護寶典2》，專為二年級的老師、學生及家長使用。全書共分為12課，每課的內容也是十分豐富，像是每一課的開始都有一個跨頁圖，讓學生們自己找問題，并解決問題，還包括講故事、聽故事、新知識、學一學、練一練、測一測、講一講和念一念等版塊。全書旨在鍛煉學生獨立思考和解決問題的能力，讓學生

本書為劉云輝、韓昌晟編著的以深圳收藏家協(xié)會藏品為基礎的玉器圖錄，經過葉舒憲、張鵬飛、古方、院文清、劉云輝等國內文博考古界的古代玉器研究專家的把關和論述，是一部嚴謹?shù)闹袊�史前玉器圖錄。該書分為上、中、下三卷本，上卷與中卷為史前玉器器物圖版，依照史前文明類行分類。下卷為研究專論，收錄劉云輝、古方、葉舒憲等專家的關于史前玉器

科技文獻作為重要的科技基礎資源，其查閱、引用、發(fā)表等利用行為貫穿科學研究活動的整個生命周期，論文發(fā)表是科研活動□主要的成果產出形式。分析科研用戶的文獻利用行為，把握其發(fā)文現(xiàn)狀、使用偏好和需求特征對文獻資源建設工作具有指導性意義。本書從中國農業(yè)科學院各直屬□□□外文電子期刊文獻全文獲取、引用以及發(fā)表的維度，綜合評估各直屬

本書首次系統(tǒng)地編制了傳媒產業(yè)的投入產出表，深度闡釋傳媒產業(yè)與其他產業(yè)間的前向關聯(lián)、后向關聯(lián)等復雜關系，從產業(yè)關聯(lián)效應與波及效應視角分析傳媒產業(yè)與其他產業(yè)的經濟技術聯(lián)系，建立傳媒產業(yè)發(fā)展路徑的關聯(lián)理論基礎。本書提出傳媒產業(yè)融合的外向融合與內向融合建立在產業(yè)關聯(lián)基礎上，運用實證方法構建了中國傳媒產業(yè)關聯(lián)與融合整體發(fā)展模型，

本書稿分為四章，探討了四化問題：《章精品化：出版轉型升級的原則》《第二章市場化：出版轉型升級的基礎》《第三章數(shù)字化：出版轉型升級的重點》《第四章國際化：出版轉型升級的關鍵》。 本書稿體現(xiàn)了作者對出版轉型升級的思考，體系較完整，實踐案例較豐富，較具話題性，對指導出版實踐有著一定意義。