中國網(wǎng)絡(luò)傳播研究：數(shù)字新聞學(xué)與平臺勞動

本書所選范本精煉，囊括了社會生活、經(jīng)濟建設(shè)的方方面面；分類科學(xué)，涉及了時政、經(jīng)濟、文化、國際、體育等領(lǐng)域。每一類評論都做結(jié)性的概述，使其意義得到升華；每一篇評論文章的解讀都很專業(yè)、很有價值。相信本書對網(wǎng)絡(luò)新聞評論的案例教學(xué)將有很大的幫助，有助于學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握新聞評論是網(wǎng)絡(luò)新聞評論的相關(guān)要點和注意事項。

本書從分析新媒體和融媒體的定義與特點出發(fā)，示例了融媒體服務(wù)模式的表示、分類、建模和評估方法，概括了多主體、多渠道的融媒體體系結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化目標(biāo)，基于Petri網(wǎng)給出了中央廚房這種典型融媒體服務(wù)模式的形式化建模和可視化仿真方法，后描述了傳統(tǒng)音頻廣播融媒化的技術(shù)實現(xiàn)方法。本書可供高等院校本科生、研究生學(xué)習(xí)媒體融合相關(guān)課程時參

新聞采寫是新聞傳播相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)性課程，相關(guān)教育教學(xué)材料根據(jù)新的新聞傳播技術(shù)、新聞采寫和媒介環(huán)境的變化，不斷推陳出新能夠保證高質(zhì)量教育教學(xué)的需求。本教材主要涵蓋新聞采訪和消息寫作的基本知識。按照新聞采訪、消息寫作，消息分類寫作的結(jié)構(gòu)組織。本書內(nèi)容的選擇注重采寫過程中的實際需要，力求做到簡明、有用。分類寫作只分事實性新聞

本書從交互概念的界定出發(fā)，梳理了處于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前后不同時期的交互新聞的概念、形式與特點，進而分別構(gòu)建交互新聞在事實論層面和價值論層面的理論框架；結(jié)合新聞傳播專業(yè)的實踐，系統(tǒng)介紹了交互新聞的基礎(chǔ)制作技術(shù)及實用工具。本書既可作為從業(yè)人員的入門手冊，也可以作為本專業(yè)的輔導(dǎo)教材，有助于學(xué)生全面、系統(tǒng)地掌握交互新聞的理論與實踐。

本書著重討論了三個問題：一是手機輿情是如何生成與傳播的；機輿情的能；三是手機輿情的應(yīng)對和治理。本書對手機輿情治理的現(xiàn)行了討論，對立法規(guī)范、行政管理、技術(shù)治理等手段做了分析。本書提出，要真正實現(xiàn)手機輿情的治理，需要轉(zhuǎn)變治理模式，可以借鑒全球互聯(lián)網(wǎng)治理的多利益攸關(guān)方模式，實現(xiàn)由政府單方面的管理模式向利益相關(guān)多元主體共同參與

對于播音主持工作而言，掌握正確的發(fā)音位置、咬字方法，學(xué)會科學(xué)地用氣發(fā)聲是每一位從業(yè)者提升業(yè)務(wù)能力的利器。主持人語音與藝術(shù)發(fā)聲是播音與主持藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程，本書結(jié)合當(dāng)前播音與主持、表演等相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)的訓(xùn)練特點，以深入淺出的理論體系、通俗易懂的訓(xùn)練方法、豐富的實訓(xùn)材料，旨在引導(dǎo)讀者樹立正確的專業(yè)理念，掌握科學(xué)

2019年，國際出版市場整體表現(xiàn)平穩(wěn)，暢銷書仍是各國出版界的寵兒；電子書放緩了增長的腳步，有聲書、自助出版呈現(xiàn)欣欣向榮的景象；線上亞馬遜風(fēng)生水起，線下實體書店大多舉步維艱；國際企業(yè)集團與時俱進，已從傳統(tǒng)出版商演變?yōu)閺V義的出版服務(wù)提供商。據(jù)此，筆者總結(jié)歸納了2019年度世界主要出版大國紙質(zhì)新書出版品種數(shù)排行榜、圖書銷售榜

《一帶一路國際出版合作發(fā)展報告：第三卷》為魏玉山老師主編的著作。繼續(xù)沿用第二卷的體例，采用國別報告結(jié)合案例的形式。國別報告涉及12個一帶一路相關(guān)國家，涵蓋阿拉伯、南亞、北非、拉美地區(qū)，以及歐洲中部、西南部、東南部等地區(qū)，力爭關(guān)照更多的一帶一路相關(guān)國家和地區(qū)；內(nèi)容重點介紹對象國的與出版業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)政策與管理體系，閱讀

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