該書既引經據典，立論清楚，又有眾多病例為證，理論與事實兼具，診病方法具有很強的可操作性。誠如，實踐是檢驗真理的*標準，在我閱讀完眾多的病案時，對其神效，如非我親眼所見，斷不敢輕易相信。記得有一次，我在石科長門診上閑坐，順便探討一些易理，這時進來一個病人及兩個陪伴家屬，一進門就對石科長連聲表示感謝。原來這個病A數月前還是
本書系《欽定四庫全書薈要》中之一種，由康熙皇帝欽定，為當時的滿漢學士給皇帝講解儒家經典《易經》時的講義，故稱《日講易經解義》。本書反映了當時對儒家典籍及儒家思想研究的權威水平和官方解讀，條理清晰，引證充實，可稱歷代《易經》研究的集大成者，對后代研究儒學及相關領域有非常重要的參考價值。本次整理以藏于臺灣的《欽定四庫全書薈
本書系《欽定四庫全書薈要》中之一種，由康熙皇帝欽定，為當時的滿漢學士給皇帝講解儒家經典《四書》時的講義，故稱《日講四書解義》。本書反映了當時對儒家典籍及儒家思想研究的權威水平和官方解讀，條理清晰，引證充實，可稱歷代《四書》研究的集大成者，對后代研究儒學及相關領域有非常重要的參考價值。本次整理以藏于臺灣的《欽定四庫全書薈
《小學生國學文庫：論語（新課標彩圖本）》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成，是儒家學派的經典著作之一。它以語錄體和對話體為主，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、道德觀念及教育原則等�！缎W生國學文庫：論語（新課標彩圖本）》與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”。北宋政治家趙普曾說：“半部
系列書介紹：《國學名師堂》系列叢書.是一套通俗實用的國學普及讀物,它以精煉的語言、實用的講解-為廣大的國學愛好者和中小學師生導引了一條更為便捷的入門之路�！秶鴮W名師堂》第一輯約請國學專家黎孟德教授編著-現(xiàn)在與大家見面的共五種：《黎教授教你讀論語》《黎教授教你讀史記》《黎教授教你讀唐詩>《黎教授教你讀宋詞》《黎教授教你讀
中國最古老、最深邃的經典，是華夏五千年智慧與文化的結晶，被譽為“群經之首，大道之源”。精讀《國學經典系列叢書：周易精解》解惑諸多世間迷團。
《諸子通考》內外篇，為古人洗寃、來學辨惑而作也。夫諸子為專家之業(yè)，其人則皆思以捄世，其言則無悖于經教。讀其害者要在尚論其世，又貴審乎所處之時，而求其有用。茍不知此數者，徒疏釋其章句，詮品其文辭。甚或愛之則附于儒術，憎之則擴為異端，此丙部之學所以堙晦不明，受誣于千載，無有為之表章者也。 嗚呼！中國四部之書，至今日而若存
《論語》是研究儒家思想最可靠的第一手資料，它的出現(xiàn)，標志著中國私人著書的開始。
《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末年秦國丞相呂不韋召集屬下門客集體編撰的一部重要典籍，有著十分豐富的內容。它的哲學思想、政治思想以及它所保留的科學文化方面的歷史資料是我們中華民族的一份珍貴遺產，我們應該給予充分的重視，進行深入的研究。
《杜維明著作系列·現(xiàn)龍在田：在康橋耕耘儒學論述的抉擇（1983-1985）》是作者早期學術生涯中的三部隨筆作品中的最后一部，記錄了已界不惑之年的作者在生命旅途經歷巨大轉變的關頭時的所思所想�！抖啪S明著作系列·現(xiàn)龍在田：在康橋耕耘儒學論述的抉擇（1983-1985）》中所收都是1983一1985年作者從伯克利回到哈佛任教
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