《學前英語》系列教材是一套專門為學前教育專業(yè)和學前英語或雙語教育專業(yè)設計的英語綜合教材。本教材以教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學基本要求(試行)》和《全國英語等級考試(PETS)考試大綱》為依據(jù)進行編寫，以“培養(yǎng)實用性人才”“應用為目的、實用為主、夠用為度”為基本原則:以學前教育五大領域為主線，主題鮮明，突出教學

本套手冊的設計以時間為軸，分幼兒個人信息、健康檔案、每月園記錄與反饋、學習與發(fā)展目標等幾個基本模塊，滿足家�；�動的需求，在互動陪伴中記錄下孩子成長、家�；�動、親子陪伴的美好點滴。關注2-6歲各年齡段幼兒的敏感期特點，精心設計了科學游戲、數(shù)學游戲、繪本閱讀、傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣等主題內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的五大領域需求。

本套手冊的設計以時間為軸，分幼兒個人信息、健康檔案、每月園記錄與反饋、學習與發(fā)展目標等幾個基本模塊，滿足家�；�動的需求，在互動陪伴中記錄下孩子成長、家�；�動、親子陪伴的美好點滴。關注2-6歲各年齡段幼兒的敏感期特點，精心設計了科學游戲、數(shù)學游戲、繪本閱讀、傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣等主題內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的五大領域需求。

本套手冊的設計以時間為軸，分幼兒個人信息、健康檔案、每月園記錄與反饋、學習與發(fā)展目標等幾個基本模塊，滿足家�；�動的需求，在互動陪伴中記錄下孩子成長、家�；�動、親子陪伴的美好點滴。關注2-6歲各年齡段幼兒的敏感期特點，精心設計了科學游戲、數(shù)學游戲、繪本閱讀、傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣等主題內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的五大領域需求。

幼兒園的任務是指幼兒園擔負的職責，幼兒園管理的任務則是指為了實現(xiàn)幼兒園任務而要達到的工作要求，即利用幼兒園內(nèi)外的各種教育資源，通過發(fā)揮計劃、組織、領導和調(diào)控等管理職能，有效地實現(xiàn)“促進幼兒全面發(fā)展”的管理目標。本書分為八章，主要內(nèi)容包括幼兒園管理的概述、幼兒園人員的管理、幼兒園事務的管理、幼兒園時間、空間和信息的管理、

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》在學前教育發(fā)展任務中強調(diào)提出要“重視0-3歲嬰幼兒教育”。當前，人們對0~3歲嬰幼兒早期教育的重視程度越來越高。科學的早期教育需要高素質(zhì)、專業(yè)的早教教師隊伍。本書深入淺出地梳理了嬰幼兒語言發(fā)展理論，闡述了嬰幼兒語言發(fā)展規(guī)律，拓展了根據(jù)嬰幼兒語言發(fā)展規(guī)律進行的語

本書是多元智能理論創(chuàng)始人美國教育心理學家霍華德.加德納關于“心智”教育探討的專業(yè)性著作的中文譯著，重點探討了“非受過學科訓練的心智”相關理論、概念及其實踐方法意義等，對于教育工作者、教育管理工作者，特別是學齡前教育如何思考和制訂教育目標、進行教學實踐等，具有一定的學術參考價值。本書以對幼童思維的研究為基礎，研究發(fā)現(xiàn)：嬰

來自英國的BizzyBear——《小熊很忙》系列，已暢銷全球10000000多冊，占據(jù)著各大兒童排行榜單，中英雙語版銷量超6000000冊！本冊《足球運動員》帶孩子體驗踢足球的樂趣和足球比賽的緊張激烈。比賽開始了！動起手來劃一劃，幫助小熊把球踢出去；推一推，1:0,小熊贏得比賽啦，一起來慶祝吧！你會踢足球嗎，原來當足球

哎呦！這是誰拉的臭臭��？小屎殼郎遇到了一個臭臭，小鳥這是你拉的臭臭嗎？不是不是，我怎么會拉這么大的臭臭吶；獅子大哥這是你拉的臭臭嗎？哼！我怎么會拉這么小的臭臭吶……臭味十足的粑粑，活潑搞笑的小動物，寶寶開懷大笑。一本書看完后，咦？寶寶會比較物體的大小了，真聰明！

《幼小銜接家長手冊：幼升小你準備好了嗎》為幼小銜接實用指導手冊，是幼升小必備的能力提升和心理調(diào)適的一手資料。本書從家長角度出發(fā)，指導家長在學習能力、生活習慣、學習習慣、人際交往等方面給予孩子全方位的幫助與指導。本書精選了幼小銜接階段家長最關心的63個問題，包括如何培養(yǎng)孩子的注意力，如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學、語文等學科能力，如