本書作為反映高職教育教學(xué)改革新理念的新型實用教材，是項目課程開發(fā)的有益嘗試。其內(nèi)容體系是根據(jù)企事業(yè)單位日常公共關(guān)系的實際工作而設(shè)定的，包括公共關(guān)系基礎(chǔ)、公共關(guān)系調(diào)查、公共關(guān)系策劃、公共關(guān)系實施、公共關(guān)系評估、公共關(guān)系專題活動、企業(yè)形象塑造、公共關(guān)系危機(jī)管理、網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系九大任務(wù)。每個任務(wù)作為一個公共關(guān)系實務(wù)訓(xùn)練單元，由

意大利群體遺傳學(xué)家路易吉·路卡·卡瓦利·斯福扎從原始人類三次走出非洲開始，圍繞人類多樣性的發(fā)展和形成，詳細(xì)講述了智人如何從眾多人屬種群中脫穎而出，遷徙、融合、進(jìn)化，最終分布到世界各個角落的波瀾壯闊的歷程。 本書作者結(jié)合化石樣本、考古學(xué)及基因、文化和語言的關(guān)鍵因素的研究結(jié)果，并基

何士驥（18951984），字樂夫，浙江諸暨人，考古學(xué)家、文字學(xué)家、歷史學(xué)家。1925年考取清華國學(xué)研究院第一屆研究生，師從梁啟超、王國維二先生。畢業(yè)后任教于北平各校，主要從事金石文字的整理與研究。抗戰(zhàn)爆發(fā)后遷居西北，任北平研究院史學(xué)研究會助理員，在陜西考古會從事考古工作，曾參與陜西民政廳前院、寶雞斗雞臺遺址及漢張騫墓

通過Stata統(tǒng)計軟件的實操，介紹常用統(tǒng)計學(xué)方法，使學(xué)生或?qū)�業(yè)人員能輕松快速的上機(jī)操作書中實際案例，力求在實操中理解和掌握常用統(tǒng)計學(xué)方法，并能通過拓展解決自己實際問題，既邊學(xué)邊用既提升了學(xué)習(xí)效率，又增強(qiáng)了主動分析問題和解決問題的能力，*終達(dá)到即學(xué)即用、融會貫通。

本教材為住房城鄉(xiāng)建設(shè)部土建類學(xué)科專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。全書共分七章進(jìn)行講述，主要內(nèi)容包括：導(dǎo)論，城市社會問題與城市社會調(diào)查選題，城市社會調(diào)查方案編制，城市社會調(diào)查數(shù)據(jù)收集，城市社會調(diào)查數(shù)據(jù)整理，城市社會調(diào)查數(shù)據(jù)分析——基于SPSS統(tǒng)計分析軟件的應(yīng)用，城市社會調(diào)查報告撰寫。附錄提供了全國高校城市社會調(diào)查報告獲獎作品，供

歷年真題是專升本管理類專業(yè)基礎(chǔ)課備考最寶貴的材料，歷屆專升本考生也特別重視對真題的研究和學(xué)習(xí)。為幫助廣大考生能夠在較短的時間里，準(zhǔn)確理解和熟練掌握專升本管理類專業(yè)基礎(chǔ)課的出題方式和解題規(guī)律，全面提高解題能力，進(jìn)而更好的駕馭考試，聚英教育集團(tuán)福建專升本教研組精心編寫了本書。本書分為三部分第一部分：歷年真題。第二部分：歷年

本書從兩大方面對社會思潮進(jìn)行評析。一是構(gòu)建理論框架，重點論述了社會思潮的涵義、特征、傳播機(jī)制等方面的內(nèi)容，進(jìn)而明確評析社會思潮的意義和必要性。二是科學(xué)評析思潮內(nèi)容，重點評析了近現(xiàn)代西方社會及我國部分流行的思潮，深入思潮的內(nèi)核揭示其政治實質(zhì)和社會影響。全書共分為十章，前三章為理論綜述，包括社會思潮概說、社會思潮的多維影響

《鄉(xiāng)土重建》是費孝通20世紀(jì)40年代的杰作，闡述了農(nóng)村、城鎮(zhèn)與都市的關(guān)系，討論了土地問題、農(nóng)村人口問題和鄉(xiāng)村工業(yè)的發(fā)展問題。指出差序格局和皇權(quán)與紳權(quán)的關(guān)系是中國社會的基本結(jié)構(gòu)原則，并在此基礎(chǔ)上分析現(xiàn)實中國基層社會的問題與困境，探尋鄉(xiāng)土工業(yè)的新形式和以鄉(xiāng)土重建進(jìn)行現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的可能。雖然本書的寫作距今已有近80年，社會格

《鄉(xiāng)土中國》是費孝通在西南聯(lián)大和云南大學(xué)講授鄉(xiāng)村社會學(xué)的講稿，它嘗試回答了作為中國基層社會的鄉(xiāng)土社會究竟是個什么樣的社會。它不是對具體社會的描寫，而是作者結(jié)合自己的見聞，從日常生活、規(guī)矩禮數(shù)、歷史淵源等諸多方面，講述了形成鄉(xiāng)村人生活現(xiàn)狀及其背后的原因，提煉出如差序格局禮治秩序長老統(tǒng)治等概念，讓讀者由此更好地理解具體的鄉(xiāng)

本書在《直面人生的困惑》基礎(chǔ)上增加了11篇文章。內(nèi)容源自郭繼承老師對傳世經(jīng)典的總結(jié)和體悟，源自對現(xiàn)實社會問題的觀察和透視。圖書的內(nèi)容力爭經(jīng)得起歷史的檢驗，實實在在地幫助到讀者的生活和工作。在現(xiàn)實的關(guān)照上，爭取做到以文化人，引導(dǎo)讀者在生活的細(xì)節(jié)中改變自己、升華自己，可謂一本有關(guān)人生困惑的答案之書。