本書立足于國家中藥種質(zhì)資源庫，系統(tǒng)性總結(jié)了中藥種質(zhì)資源保存與利用的關(guān)鍵問題，分別闡述了一百種重點(diǎn)中藥材的名稱、藥用價(jià)值、分布、植物形態(tài)及栽培方式等，并深入討論種子的采集、形態(tài)、散布類型、萌發(fā)與貯藏特性及種質(zhì)資源的良種選育等，為國家中藥種質(zhì)資源庫對(duì)中藥種質(zhì)資源的長期保存與利用奠定基礎(chǔ)，是一本中藥種質(zhì)資源保存與利用的創(chuàng)新專

本書全面系統(tǒng)地介紹了谷子的高效種植管理技術(shù)，包括田間管理、水肥管理、病蟲害防治等。內(nèi)容貼近種植生產(chǎn)，力求通過淺顯易懂的語言，以問答的形式，更直觀地為廣大農(nóng)民和種植人員進(jìn)行針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo)，比如在谷子種植過程中出現(xiàn)的常見病蟲害，病蟲害的特征會(huì)以圖片更直觀地展現(xiàn)給讀者，讓讀者可以一目了然，做到對(duì)癥下藥，進(jìn)而提高作物的單產(chǎn)水

本書內(nèi)容主要包括滴灌高產(chǎn)棉花水分遷移研究、滴灌高產(chǎn)棉花氮素遷移研究、滴灌高產(chǎn)棉花模擬研究和利用展望。南疆高產(chǎn)棉田氮素?fù)p失重要途徑是氮素隨水向下移出根層、氨揮發(fā)以及硝態(tài)氮淋移進(jìn)入根層，造成氨揮發(fā)的主要原因是新疆棉花種植區(qū)氣候干旱，土壤多呈堿性，陽離交換量大，土壤有較好的透氣性，這些條件促進(jìn)了氨的揮發(fā)，不利于硝化反硝化。本

本書為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院經(jīng)濟(jì)林課題組十余年來對(duì)四川竹葉花椒進(jìn)行科學(xué)研究與生產(chǎn)實(shí)踐的成果總結(jié)，主要包括竹葉花椒花芽分化及其調(diào)控、水肥管理對(duì)竹葉花椒幼苗生長的影響、配方施肥對(duì)竹葉花椒產(chǎn)量和品質(zhì)影響、竹葉花椒修剪采收和覆蓋除草輕簡化栽培等內(nèi)容。

本書主要介紹了廣西野生大豆種質(zhì)資源概況、廣西野生大豆種質(zhì)資源普查、鑒定、利用、存在問題及保護(hù)對(duì)策。旨在廣泛收集并對(duì)野生優(yōu)質(zhì)基因資源進(jìn)行研究利用,實(shí)現(xiàn)我國從農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的轉(zhuǎn)變。

本書是一本有關(guān)中藥材種植技術(shù)的專業(yè)著作,幾位作者在對(duì)湘西州中藥材發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行較長期、全面、深入地調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,整理了一些種植大戶的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),收集了川黃柏、厚樸、杜仲、吳茱萸、五倍子、金銀花、黃精、重樓、淫羊藿、黃連、虎杖、浙貝母、白芨等13種藥材品種的栽培技術(shù),全書圖文并茂,具有實(shí)用性和可操作性。

鮮食大豆高效種植新技術(shù)

該書以煙草生產(chǎn)要素監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)為主線,結(jié)合遙感技術(shù)開展煙草光譜特征響應(yīng)規(guī)律以及養(yǎng)分遙感測(cè)報(bào)研究。全書分8章,主要內(nèi)容包括光譜遙感概述、煙草生長指標(biāo)變化規(guī)律、測(cè)定項(xiàng)目與方法、煙草光譜特征變化規(guī)律、煙草營養(yǎng)參數(shù)遙感監(jiān)測(cè)、煙草結(jié)構(gòu)參數(shù)遙感監(jiān)測(cè)、煙草成熟度遙感監(jiān)測(cè)以及煙草病害遙感監(jiān)測(cè)。該書可作為與煙草學(xué)科有關(guān)高等院校、煙草公司、科

本書作者探尋了大豆從一個(gè)大陸到另一個(gè)大陸的蹤跡，揭示了它出人意料的發(fā)展階段，亞洲移民、美國農(nóng)業(yè)部、制造業(yè)大亨、科學(xué)家、健康食品愛好者、安息日會(huì)、農(nóng)場(chǎng)主、食品公司、第二次世界大戰(zhàn)、嬉皮士等都在其間起到了推波助瀾的作用。

農(nóng)業(yè)已成為現(xiàn)代少年兒童的知識(shí)盲區(qū)，而且農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因科普知識(shí)更是廣大中小學(xué)生求知的熱點(diǎn)。本系列圖書分為棉花、番木瓜、玉米、大豆和油菜5本，通過科普轉(zhuǎn)基因育種的原因、方法和進(jìn)展，以及相關(guān)科學(xué)家的介紹等內(nèi)容，相關(guān)大眾小學(xué)生科普農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因的基礎(chǔ)常識(shí)。同時(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)家精神和科技興國的思想，不僅可以提高孩子們的科學(xué)素養(yǎng)，而且激發(fā)了孩