本教程適用于正在學(xué)習(xí)聲樂或器樂，參加或準(zhǔn)備參加全國音樂素養(yǎng)等級考試，達到或接近高級水平的音樂學(xué)習(xí)者，也可供音樂愛好者作為音樂啟蒙讀物。以往作為主要是技術(shù)訓(xùn)練的“音基”學(xué)習(xí)，曾使得一些學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中有過“音樂是快樂的，音基是痛苦的”感慨。為了解決這個問題，本教程的編寫和教學(xué)方法的設(shè)計，在堅持按照教育科學(xué)規(guī)律，合理安排
《交響樂鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》是四川音樂學(xué)院作曲與作曲技術(shù)理論學(xué)科建設(shè)系列叢書之一。共分為序曲和九個章節(jié)，每個部分的內(nèi)容均來自川蜀大地特有的民歌音調(diào)，其中《太陽出來喜洋洋》《繡荷包》《黃楊扁擔(dān)》《槐花幾時開》，都是全國老百姓耳熟能詳?shù)母枨�。作曲家�?jīng)過再創(chuàng)作和加工，加入了新的元素，使原來的樂曲更加豐富，演繹更加完美。
本書是一本從零開始學(xué)習(xí)半音階口琴的書，不需要有任何演奏口琴的經(jīng)驗和音樂知識，只要按本書循序漸進地練習(xí)就能夠?qū)W會口琴。隨著課程的逐漸深入，半音階口琴的學(xué)習(xí)難度也不斷增加，如果能夠?qū)W完所有的課程并掌握各種演奏方法，那么就已經(jīng)具備了一個口琴家的水平。本書也適合中級和高給水平的口琴愛好者學(xué)習(xí)。本書是一本口琴的樂器法，書中對口琴
《火之舞（嗩吶與樂隊狂想曲）》主要內(nèi)容包括民族樂隊總譜，交響樂隊總譜，鋼琴縮譜，嗩吶獨奏譜。
結(jié)緣音樂已久，作為千萬琴童之未認(rèn)漢字先識譜，恐于《彼得與狼》的陰森圓號，感于肖邦圓舞曲的華麗節(jié)奏，醉于馬斯奈《沉思》的天籟慰藉，癡于《梁�！分谢某裁撍祝朴邪才�，步步走近音樂，進入新世紀(jì)，懵懂摸進音樂學(xué)門，一口氣拿下所有學(xué)位，學(xué)士、碩士、博士，裝模作樣看文獻，照貓畫虎寫文章。音樂學(xué)是什么？音符的汪洋？文獻的大海？
《古箏實用教程》是謝迎春老師20年的教學(xué)成果結(jié)晶。其中有些曲子是謝老師**的，并且只在此教程里出版過。此教程是一個針對古箏初學(xué)者編寫的初級和提高的教程，從簡單的了解古箏開始，逐步學(xué)習(xí)古箏技法、練習(xí)樂曲，簡單樂曲到演奏樂曲，課程設(shè)置進度合理。選用的樂曲都好聽易彈。此教程不僅適用于自學(xué)，更適用與培訓(xùn)班使用。
本書擇優(yōu)選收了西方古典音樂史上二百二十余位作曲家的三千余部名作，將這些作品從易到難分別納入四大階梯，以便入門者拾級而上。
音樂中充滿了數(shù)學(xué)元素，例如巴赫的作品就被認(rèn)為包含著一種數(shù)學(xué)邏輯，偉大的作曲家伊戈爾·斯特拉文斯基也曾經(jīng)說過：“音樂這種形式和數(shù)學(xué)較為接近——也許不是和數(shù)學(xué)本身相關(guān)，但肯定與數(shù)學(xué)思維和關(guān)系式有關(guān)�！痹诖嘶A(chǔ)上，阿諾德·勛伯格則更進一步，完全依照數(shù)學(xué)原理進行創(chuàng)作。對此，作者阿里·馬
《京劇優(yōu)秀唱腔選編》，是姜可瑜先生歷經(jīng)多年精選編纂而成的，適合當(dāng)前京劇愛好者演唱需要的唱腔集。在編選上不僅考慮了當(dāng)前京劇票界和京劇愛好者的演唱現(xiàn)狀，又起到一定的瞻前引導(dǎo)作用。既重視目前活躍在民間票社中的傳統(tǒng)京劇唱段，也重視新中國成立后涌現(xiàn)出的新編、重編劇目和新派人物的優(yōu)秀唱段。
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