本書以促進學生全面發(fā)展為核心,涵蓋了會計教學的多個層面,旨在推動會計專業(yè)教學朝著更科學、有效和創(chuàng)新的方向發(fā)展。本書詳細探討了課程設計、教學細化、評估體系等多個方面的教學理念與策略。書中強調(diào)了實踐與理論相結合的原則,關注了學科融合教學,以更好地適應會計專業(yè)的發(fā)展趨勢。本書還涉及了信息技術在會計教學中的應用,以及如何培養(yǎng)學
2022年是長垣市自來水公司成立40周年。為了準確、全面、翔實記述公司40年的發(fā)展歷程,客觀反映公司為提高人民群眾生活水平和推動城市經(jīng)濟發(fā)展所做出的貢獻,傳承公司蓬勃發(fā)展的歷史,為后人及長垣供水事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展留下寶貴的精神財富,更好地以史鑒今,服務當代,造福后世。公司決定編纂出版《長垣市自來水公司志》。《長
《人力資源管理與社會保障實務研究》是一本經(jīng)濟管理類圖書。本書主要研究人力資源管理與社會保障實務方面的問題,涉及豐富的人力資源管理和社會保障知識。主要內(nèi)容包括人力資源管理概述、人力資源管理的發(fā)展歷程、人力資源管理的理論基礎、人力資源管理的實踐應用、社會保障概述、人力資源管理與社會保障實務的關系、人力資源管理與社會保障實務
改革開放四十多年來,中國企業(yè)積極開展了多種形式的跨國直接投資活動,跨國經(jīng)營也取得了較為豐富的經(jīng)驗,但與此同時,也存在著諸如管理體制及企業(yè)本身經(jīng)營素質(zhì)等問題!吨袊髽I(yè)跨國投資經(jīng)營戰(zhàn)略研究》一書對我國企業(yè)跨國投資發(fā)展歷程、影響因素、現(xiàn)階段的特點以及存在的障礙進行分析,分析近年來中國企業(yè)跨國投資的典型成敗案例,總結出在不斷
隨著中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,很多企業(yè)進行跨國投資經(jīng)營!吨袊髽I(yè)跨國投資經(jīng)營的風險管理研究》這本書,從專業(yè)的角度,以現(xiàn)有的研究結果為基礎,研究中國企業(yè)在跨國投資經(jīng)營過程中應該如何進行戰(zhàn)略風險的識別、衡量與防范。首先結合企業(yè)跨國投資經(jīng)營風險理論對中國企業(yè)跨國投資經(jīng)營戰(zhàn)略風險管理的意義進行界定,然后提出構建有效的“風險預警系統(tǒng)
有效的企業(yè)管理能使企業(yè)的運作效率大大增強,使企業(yè)有明確的發(fā)展方向;使每個員工都充分發(fā)揮他們的潛能;向顧客提供滿意的產(chǎn)品和服務;樹立良好的企業(yè)形象;诖,本專著以企業(yè)管理的實踐與創(chuàng)新為研究對象,以企業(yè)相關知識以及企業(yè)管理的概念與功能解讀為切入點,結合企業(yè)管理創(chuàng)新的理論基礎展開了論述。分析了企業(yè)組織管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企
目前,審計整改工作還處在起步階段,審計整改工作匯總存在的責任不清楚、程序不規(guī)范、標準不統(tǒng)一、結果運用不充分等一系列問題。這種情況下,深圳市審計局將審計整改工作進行了系統(tǒng)的規(guī)范,歷時1年完成《審計整改常見問題清單與案例解析》一書。本書共分3章208條問題。第1章審計整改基礎理論與實務。主要對審計整改的內(nèi)涵和意義進行了闡釋
本叢書按經(jīng)濟責任審計、財政資金審計、國有企業(yè)審計、自然資源和生態(tài)環(huán)境審計、金融機構審計、社會保障審計、農(nóng)業(yè)農(nóng)村審計、固定資產(chǎn)投資審計、國有資產(chǎn)審計、行政事業(yè)單位審計10種業(yè)務審計分類,共整理形成11000多個違反國家法律法規(guī)的經(jīng)濟活動行為!缎姓聵I(yè)單位審計依據(jù)速查手冊》是其中一本,本書共整理出1648個審計過程中發(fā)現(xiàn)
本教材以《會計法》為準繩,以《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)會計制度》為依據(jù),全面系統(tǒng)地闡述了會計的基本理論、基本方法和會計核算程序。其中,著重介紹了會計核算的各種專門方法,又概括性地闡述了會計相關指標分析及會計工作管理,由淺入深、循序漸進地讓初學者熟悉和掌握會計基礎知識。本教材的內(nèi)容包括總論、會計科目與賬戶、復式記賬、借貸記
本教材根據(jù)物流配送中心的實際工作崗位需要,結合物流配送作業(yè)實際工作實施流程,共編寫了6個模塊的內(nèi)容:認知配送與配送中心、訂單處理與備貨作業(yè)、存儲作業(yè)、包裝與流通加工、分揀與配貨作業(yè)、送貨與退貨處理。每個模塊又包含若干個任務,每個任務都配有任務實施和技能訓練,便于學生更好地掌握知識要點、提高分析和解決問題的能力。配送作為