全民閱讀形象代言人朱永新教授多年來致力于推動全民閱讀事業(yè)，《我的閱讀觀改變從閱讀開始（精裝本珍藏版）》是他的閱讀觀和新教育實驗閱讀項目的成果匯集。在書中，朱永新教授用宏觀理念和微觀體驗論證了閱讀的價值，強調(diào)了閱讀的重要性。他還就全民閱讀與建設(shè)中華民族共同的精神家園、營造書香校園與學生自主閱讀習慣的培養(yǎng)、學習型城市的

深度陪伴維護親子關(guān)系

本書是一部充滿智慧與溫情的家教指南，它如同一盞明燈，照亮了父母與孩子共同成長的道路。書中匯聚了1000句精妙絕倫的夸獎之語，每一句都如同璀璨星辰，不僅點亮了孩子的心靈天空，更激發(fā)了他們內(nèi)在的無限可能。這些夸獎不僅僅只是一些語句，更是愛的傳遞，它們像種子一樣播撒在孩子的心田，生根發(fā)芽，最終會綻放出自信與優(yōu)秀的花朵。 通過

本書通過國內(nèi)數(shù)名從事多年兒童學習困難防治工作的副高以上職稱的專家，以通俗易懂的科普語言、圖文并茂，并配有用手機二維碼可掃描的專家問答短視頻，幫助兒童學習困難家長早期發(fā)現(xiàn)孩子異常表現(xiàn)，盡可能實現(xiàn)早期就診、早期診斷、早期干預治療。本書由主任醫(yī)師，中國工程院院士、國醫(yī)大師石學敏的弟子冷貴生教授主編。多年來他在治療、指導眾多因

本書是關(guān)于嬰幼兒感覺統(tǒng)合教育的理論及實操教程，主要內(nèi)容包括感知覺統(tǒng)合與注意力訓練、感覺統(tǒng)合的測量與評估、感覺統(tǒng)合活動設(shè)計與指導、特殊幼兒的感覺統(tǒng)合訓練、感覺統(tǒng)合治療師的職業(yè)要求。特色有二：一是精選理論內(nèi)容，即梳理早期教育工作中最主要、最需要的理論內(nèi)容；二是注重實際操作，以實踐為主、好用為基，通過真實的操作案例闡釋嬰幼兒

本書為廣東食品藥品職業(yè)學院廣東省課程思政示范高職院校建設(shè)成果之一，是廣東食品藥品職業(yè)學院課程思政探索、研究與實踐的成果匯總。全書分三篇對思政教育相關(guān)實踐成果進行呈現(xiàn)，分別是機制、體制與體系構(gòu)建研究與探索課程建設(shè)研究與實踐課堂教學設(shè)計研究與實踐。書稿所選案例涵蓋英語、思政等公共課及藥物化學、編程、國際貿(mào)易、實用醫(yī)學等專業(yè)

《化繭成蝶擁抱變化大學生生涯發(fā)展與創(chuàng)新思維（學生用書）》專為學生編寫，形式豐富多樣，能夠激發(fā)學生的學習興趣。是一本集學生學習引導、同步訓練實操為一體的體驗式教材，教材以學情分析為基礎(chǔ)，結(jié)合創(chuàng)新思維發(fā)展訓練于始終，以行知合一為核心，促進學生的創(chuàng)新生涯發(fā)展能力與生涯自主管理能力。本教材主體內(nèi)容有8章，包括三涯初印象、

三教改革既是一個老話題，又是一個新命題。作為一種教育類型，我國高職教育在過去40年間，走出了一條摸著石頭過河的教學改革之路。其中，教師、教材、教法（簡稱三教）是教學改革的重要內(nèi)容，在實踐中取得較大成果，相關(guān)理論研究不斷豐富。中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃明確提出促進信息技術(shù)和智能技術(shù)深度融入教育教學和管理服務(wù)全過

A.S.尼爾在出版《夏山學�！泛笫盏饺�世界父母和孩子寫來的成千上萬封信，他對這些問題提供了實踐自由邊界的具體洞見和指導，其中涉及義務(wù)和責任、性教育、影響孩子的不良同伴、性格塑造、欺凌和打架、飲食習慣、隔代之間的分歧、手足之爭、父母離異，以及其他影響著家庭生活的重要話題。 你是否思考過為什么你的孩子叛逆且不快樂&hell

本書旨在提升思想政治理論課針對性和親和力，主要結(jié)合重慶市近幾年的本土文化資源以及重慶三峽職業(yè)學院所在地三峽庫區(qū)獨具的三峽移民精神，主要從紅巖精神、三峽移民精神、脫貧攻堅開楷模、感動重慶人物、最美巴渝工匠、重慶好人六個模塊提出融入《思想道德與法治》課程的教學思考。教學思考重視信息化融入，包括觀視頻、閱案例、析案例、融教學