給孩子的細(xì)節(jié)中國史·通史（漫畫版）（全20冊）是專門為6-12歲少年兒童打造的有細(xì)節(jié)，內(nèi)容全面的漫畫中國歷史書。書中按照時間和事情的發(fā)展邏輯講歷史，展現(xiàn)了完整的，多角度的中國通史。每個單元都配以精彩的標(biāo)題，輕松的文字、生動的故事，和爆笑的隨文漫畫，更貼近孩子的喜好。書中還設(shè)置了許多巧妙的版塊，如：歷史的細(xì)
“天妤”是首個文化出海的國風(fēng)虛擬數(shù)字人她從壁畫中來，千余年后重返人間，游歷各地，收集碎片，傳承中國傳統(tǒng)文化，重現(xiàn)盛世華彩。2022年4月22日上線以來，通過精心打造的《千壁尋蹤》系列短劇，天妤以收集壁畫碎片為線索，將中國傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行短視頻演繹。本書整理其相關(guān)內(nèi)容，用天妤講述中國傳統(tǒng)文化。
《中國人的智慧》以易懂的語言，闡釋周易的啟示、中庸的原則、兵家的思考、老子的方法、魏晉的風(fēng)度、禪宗的境界，基本包含中國原典精髓�？赐瓯緯袊腔鄣木A也便算走馬觀花地瀏覽了一遍。
讀歷史并非簡單地瀏覽史料�！顿Y治通鑒》這部重量級史書卷帙浩繁，涵蓋了數(shù)十個政權(quán)與王朝，1362年間的王朝興衰與廟堂變幻，呈現(xiàn)政局盛衰圖景，刻畫執(zhí)政治國、待人處事之道，不僅僅是一部史學(xué)著作，更是包含了無限古典智慧，足可經(jīng)世致用的偉大作品�！巴ā痹谟诹私猓拌b”在于實(shí)踐。歷史的意義正在于照見人類的發(fā)展歷程，使得古今貫通。本
本系列圖書同有三本，分別以決策藝術(shù)、管理智慧、處世哲學(xué)三個維度作為了解《資治通鑒》的三個視角�！额I(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)：中的管理智慧》以歷史上的帝王作為分析群體，反映領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本品質(zhì)。《資治通鑒》素有“帝王教科書”之稱，其主要創(chuàng)作目的在于讓執(zhí)政者了解過往經(jīng)驗(yàn)，警惕前車之鑒。本書選取了歷史上十幾位帝王將相，組成了一套“紅黑榜
本教材著眼于繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)高校學(xué)生傳統(tǒng)人文素養(yǎng)培育，從東方智慧、中華禮法、人格修養(yǎng)、漢字文學(xué)、中華藝術(shù)、農(nóng)耕水利、科學(xué)技術(shù)、商業(yè)交流、民俗風(fēng)情等九個方面闡釋了中華傳統(tǒng)文化的多元性與包容性，為大學(xué)生提供更加多元和開放的認(rèn)知空間。全書共九章，每個篇章設(shè)立引言、學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識拓展、思政園地等模塊，內(nèi)容豐富、
《史記》是我國的第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首。它是我國西漢時期著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著的史學(xué)巨著，同時也是一部文學(xué)杰作。記載了從傳說中的三皇五帝一直到漢武帝（公元前122年）期間，共三千年左右的歷史，真實(shí)再現(xiàn)了當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的內(nèi)容。魯迅先生曾評價《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”，而近些
《新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“兩創(chuàng)”研究》是關(guān)于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的研究著作。本書先是深入探討了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的概念、價值、衡量標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，詳細(xì)解讀了“兩創(chuàng)”方針的內(nèi)涵、必要性、原則、維度和限度；接著探討了推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”的目標(biāo)指向、基本任務(wù)和環(huán)境要素，以及在新時代推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中既有安邦理政的治國之道，比如天下為公、民為邦本的執(zhí)政理念，自強(qiáng)不息、恪盡職守的篤行思想，居安思危、防微杜漸的安全意識；也有修身處世的道德之觀，比如厚德載物、仁者愛人的立德觀念，見賢思齊、知行合一的修身操守，成風(fēng)化人、行為世范的教化風(fēng)氣；還有格物究理的思想之法，比如實(shí)事求是、和而不同的辯證觀念，革故鼎新
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