Python是一種面向?qū)ο蟮慕忉屝透呒壘幊陶Z言。因其簡單易學、免費、擁有豐富而強大的開源第三方庫等諸多優(yōu)點，被廣泛應(yīng)用于系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)處理、云計算、人工智能等多個領(lǐng)域，成為目前廣泛使用的編程語言之一。此外，因其具有強大的數(shù)據(jù)分析和可視化功能，也在數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)管理等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。本書立足于統(tǒng)計應(yīng)用，并基于Py

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的修訂版，是秘書專業(yè)學生從事涉外秘書工作的必修課教材。本書根據(jù)涉外秘書的工作性質(zhì)和工作范圍，針對秘書專業(yè)學生的特點，從理論知識學習和實際操作兩個方面進行了設(shè)計和編寫。前者包括一定的英語語音知識、國際交往知識、國際貿(mào)易知識、辦公室日常業(yè)務(wù)知識和實用寫作技能；后者是秘書在不同涉外工作中的

本書汲取了公共關(guān)系理論研究的**成果，以及公共關(guān)系實踐的**經(jīng)驗，通過任務(wù)專題化設(shè)置，系統(tǒng)地闡述了公共關(guān)系的基本理論、基本方法和在實際中的運用，體現(xiàn)了理論、案例、實操三位一體，突出公共關(guān)系的策略技巧和實務(wù)應(yīng)用，強化公共關(guān)系能力培養(yǎng)。在案例選擇上，精心挑選我國近年來被廣泛關(guān)注的公關(guān)事件，注重實效性、代表性；在結(jié)構(gòu)體系上，

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在上一版基礎(chǔ)上修訂而成的。本書打破學科體系，按照“內(nèi)省、外化、實踐、提升”的學生認知規(guī)律與能力成長規(guī)律，構(gòu)建五大教學模塊：心態(tài)篇、性格篇、語言篇、交往篇、職場篇，包括10個專題和10個實訓項目。五大模塊重在引導(dǎo)學生進行自內(nèi)而外的內(nèi)省與自控，通過溝通語言技巧與非語言技巧方面的訓練，

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書主要闡述統(tǒng)計的基本理論和方法，并將基本的統(tǒng)計理論、方法落實到實際指標體系的運用上。具體內(nèi)容包括：總論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計綜合指標、抽樣推斷、相關(guān)與回歸分析、統(tǒng)計指數(shù)、時間數(shù)列、動態(tài)趨勢分析和統(tǒng)計預(yù)測。每章后設(shè)置了綜合實訓，體現(xiàn)了邊學邊做的高職特色。本書另配有習題集。同時，

《珠江論叢》是由珠�？萍紝W院（原吉林大學珠海學院）主辦的人文社科性學術(shù)理論刊物，主要內(nèi)容有：研究人文及社會科學主要學科的理論問題、學術(shù)前沿問題；緊密結(jié)合中國改革開放實際，研究探討政治、經(jīng)濟、社會發(fā)展中的理論問題、發(fā)展戰(zhàn)略問題；對外交流問題；探討國內(nèi)外各項研究領(lǐng)域的新動態(tài)；開展對中國哲學、歷史、文化、教育等方面的綜合研究

《清華社會學評論》是由清華大學社會學系主辦的學術(shù)集刊，通過熱門主題的選取、獨到的視角、精辟的論述，掀起了學術(shù)界對“面向社會轉(zhuǎn)型的民族志”“新生代農(nóng)民工”等問題的討論熱潮，為社會學學界搭建了一個交流共進的學術(shù)平臺。本期是第16輯，分為“現(xiàn)代性中的權(quán)力”“人類學的文化實踐”“中國社會學思想史”“學術(shù)論文”“思想沙龍”“學術(shù)

當前，我國已經(jīng)進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新發(fā)展階段，在邁向現(xiàn)代化的過程中，如何將新型城鎮(zhèn)化推向深入，提升城鎮(zhèn)化發(fā)展質(zhì)量，是一個需要研究的重大問題。黨的十九屆五中全會建議提出推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化，其中“人”在數(shù)量上就體現(xiàn)為人口，以人為核心就要將人口作為基本參照對象。本書以人的城鎮(zhèn)化為主線，通過國際比較和歷史回

《鼓浪嶼研究》是鼓浪嶼國際研究中心于2015年創(chuàng)辦的學術(shù)集刊，專注于鼓浪嶼地方區(qū)域文化研究，其中探討鼓浪嶼歷史上與英國、德國、日本關(guān)系的論文獲得國際相關(guān)學術(shù)領(lǐng)域關(guān)注；鼓浪嶼華僑研究、女子研究及體育歷史文化遺產(chǎn)挖掘皆為突破性的研究。本書是第14輯，內(nèi)容涉及鼓浪嶼紅色遺跡、全球視野下鼓浪嶼百年史審視、中西建筑文化在鼓浪嶼的

道德心理學是關(guān)于人類在道德情境下如何揚善棄惡的經(jīng)驗科學，是心理學與倫理哲學的交叉學科。道德是個體社會性發(fā)展的核心，尤其是在社會經(jīng)歷重大變革的時代，道德教育不僅關(guān)系到個體健康發(fā)展，更關(guān)系到一個社會如何“立德樹人”的教育理念和價值取向問題。本輯主題為“道德心理學”，旨在研究和揭示道德心理學的理性主義偏差以及道德教育、道德學