《中國英語使用者語言態(tài)度與認同——基于國際活動跨文化志愿者的考察》在全球化背景下考察中國英語使用者的語言態(tài)度和身份認同，探索如何將語言態(tài)度納入英語教育中的跨文化交際能力培養(yǎng)。在文獻綜述基礎上，作者提出了理想二語認同從本族語者的“忠實模仿者”向“對話的交流者”轉(zhuǎn)變的趨勢。在此視角觀照下，采用量與質(zhì)相結(jié)

《大學英語寫作基礎教程》特色：《大學英語寫作基礎教程》編寫層次清晰，循序漸進，深入淺出。理論、范例和習題銜接合理，相輔相成，符合中國學生英語寫作實際。《大學英語寫作基礎教程》各章配備的習題設計靈活、新穎、實用性強，理論結(jié)合實踐，加深學生對教程中闡述的寫作方法和技巧的理解。通過詳細的寫作技巧講解和精心設計的習題，學生能夠

《（2021版）英美文學基礎知識》共有十五章。一至十一章介紹了英國和美國早期至□0世紀文學的學習目標、文學概述、代表作家簡介及其代表作品分析；第十二至十五章介紹了詩歌、戲劇、小說和散文（四大文體）分析的學習目標、基本方法和典型作品分析范例；附錄包括文學術語和重要事件。教材的活動設計包括學生線上線下學習成果展示、小組討論

教材課文是學習語言、獲取知識，了解世界，完成教學任務，實現(xiàn)教學目標，培養(yǎng)人才不可或缺的重要素材、資源和載體。本系列圖書薈萃百年來全世界范圍內(nèi)，英語國家和非英語國家所使用的英語教材中的經(jīng)典課文，輔以必要的導讀、注釋、習題等閱讀幫助，為廣大英語學習者提供高品質(zhì)的語言、知識和文化等素材和資源。在閱讀、賞析的同時，提高語言素養(yǎng)

視聽說教程包括Start-up，Listening，Viewing，Project，Goal-checking等五大板塊。作為語言專項技能訓練之一，教程特別注重循序漸進、由點到面的階梯式、循環(huán)式教學設計，在熱身活動中基本掃除詞（組），結(jié)構的障礙后，通過聽和視兩大環(huán)節(jié)在真實的語言環(huán)境中加強對上述語言知識的理解和掌握，后再

英語專業(yè)本科生教材.修訂版：口譯教程（第2版）教師用書

詞達人英語專業(yè)四級詞匯智慧學習手冊（一書一碼）

大學英語考試能力系列：CET4閱讀能力教程

《2022年全國碩士研究生招生考試英語(一)考試大綱(非英語專業(yè))》由教育部考試中心組織編寫，是2022年全國碩士研究生英語一考試的綱領性文件，是考生進行考試復習的資料，也是其他所有相關輔導書的編寫源頭。本大綱在2021版的基礎上作了不同程度的修訂。規(guī)定了2022年全國碩士研究生招生考試英語（一）學科的考試范圍、考試要

《2022年全國碩士研究生招生考試英語(二)考試大綱(非英語專業(yè))》由教育部考試中心組織編寫，是2022年全國碩士研究生英語二考試的綱領性文件，是考生進行考試復習的資料，也是其他所有相關輔導書的編寫源頭。本大綱在2021版的基礎上作了不同程度的修訂。規(guī)定了2022年全國碩士研究生招生考試英語（二）學科的考試范圍、考試要