安布羅斯·比爾斯的短篇小說(shuō)研究
在13世紀(jì),敵人的部隊(duì)攻進(jìn)了波蘭的克拉科夫城,城中有一位吹號(hào)手堅(jiān)守著一個(gè)諾言,就是每隔一個(gè)小時(shí)就要吹響那神圣的《海那圣歌》。兩個(gè)世紀(jì)之后,男孩約瑟一家來(lái)到了這座城市,寄居在一位煉金術(shù)士的樓下,約瑟的父親獲得了吹號(hào)手的職位。約瑟深深地愛(ài)上了這座古老而美麗的城市,他并不知道自己一家由于一件不斷引起紛爭(zhēng)的珍寶--塔爾諾夫大水
作為未來(lái)的女王,蔻拉公主從一出生就被父母寄予厚望,他們要把女兒訓(xùn)練得整潔、強(qiáng)壯,充滿智慧。蔻拉非常厭煩這樣的生活,可大人們根本不肯聽(tīng)她的想法,連一只寵物小狗也不許她養(yǎng)。于是,蔻拉決定寫(xiě)信向仙女教母求救。沒(méi)想到,仙女教母派來(lái)的救兵居然是一只鱷魚(yú)! 鱷魚(yú)自告奮勇代替蔻拉公主完成功課,讓她放一天假去做自己喜歡的事。
成長(zhǎng)記憶·世界名著·綠野仙蹤
成長(zhǎng)記憶·世界名著·老人與海
《威廉·?思{種族觀研究及其他》旨在對(duì)1949年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)南方作家兼20世紀(jì)最偉大小說(shuō)家威廉·?思{的代表性長(zhǎng)、短篇小說(shuō)進(jìn)行多維度解讀。該書(shū)分為三部分:?思{小說(shuō)種族主題研究、?思{小說(shuō)文化研究及福克納小說(shuō)創(chuàng)作與歐洲先鋒畫(huà)派之跨界研究。種族主題闡釋部分基于文本細(xì)讀法,從人物塑造、美學(xué)功用、陌生化、心理分析
我所理解的生活
瓦爾登湖
本書(shū)是美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)之父歐?亨利的代表作品集。歐?亨利的作品語(yǔ)言詼諧、情節(jié)曲折、風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟,以幽默的筆觸真實(shí)地勾勒出了生活的各個(gè)層面,為我們呈現(xiàn)了五彩斑斕的美國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。普通人的喜怒哀樂(lè)、生活況味在作者的筆下纖毫畢現(xiàn)、栩栩如生,生動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)相當(dāng)一部分人悲慘窘困的命運(yùn)。除了《麥琪的禮物》之外,本書(shū)還收入了他的《
美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)、英國(guó)凱特·格林納威大獎(jiǎng)得主喬恩·克拉森成名之作,也是“帽子”系列的靠前本作品:熊的帽子弄丟了,他想找回來(lái)。他耐心并有禮貌地詢問(wèn)了他遇到的所有動(dòng)物,一個(gè)接一個(gè),但動(dòng)物們都說(shuō)沒(méi)有。正當(dāng)熊感到沮喪時(shí),鹿問(wèn)了熊一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,使得他突然想起……。