本書全面介紹了《道路運輸危險貨物車輛標志》(GB133922023)的適用范圍和各類標志牌的應(yīng)用,闡述了矩形標志牌、菱形標志牌和特殊標志牌的設(shè)計規(guī)格和使用規(guī)范,探討了包件、集裝箱、罐式集裝箱和罐柜等貨物運輸組件上的標志牌要求,以及《危險貨物道路運輸規(guī)則第5部分:托運程序》(JT/T617.5)中的相關(guān)規(guī)定。本書適合危險
本書以我國高速公路網(wǎng)為研究對象,闡述大范圍高速公路網(wǎng)運行的特點和面臨的控制問題,介紹了我國高速公路網(wǎng)管控的基本方法和手段,詳細論述了高速公路網(wǎng)的信息處理與形勢研判、高速公路網(wǎng)匝道流入控制技術(shù)、可變信息標志(VMS)誘導(dǎo)控制、跨區(qū)域高速公路網(wǎng)VMS和匝道協(xié)同控制、VMS優(yōu)化布局方法及高速公路網(wǎng)仿真環(huán)境構(gòu)建與開發(fā)等內(nèi)容。本
本書為2021年度中國公路網(wǎng)運行藍皮書。全書共分為概述、上篇、中篇和下篇。其中,上篇共五章,分別為:全國公路網(wǎng)交通流量情況分析、全國公路網(wǎng)擁堵緩行情況分析、全國公路網(wǎng)阻斷事件情況分析、全國公路網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施技術(shù)狀況分析、全國公路網(wǎng)信息化設(shè)施狀況分析;中篇共三章,分別為:公路網(wǎng)運行管理機制建設(shè)與服務(wù)保障情況、公路突發(fā)事件應(yīng)急
在電動汽車產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的同時,汽車起火事故日趨增加,火災(zāi)安全問題已成為行業(yè)和用戶關(guān)注焦點,也是電動汽車產(chǎn)業(yè)繼里程焦慮和充電焦慮后所面臨的第三大難題。本書著眼下一代電動汽車技術(shù),以火災(zāi)安全為焦點,從標準法規(guī)、仿真模擬、產(chǎn)品開發(fā)等角度全面分析了電動汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)現(xiàn)狀;統(tǒng)計分析了歷年國內(nèi)電動汽車火災(zāi)事故案例;報告了當前電動汽車
本書重點是圍繞交通網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)、交通數(shù)據(jù)質(zhì)量、交通流復(fù)雜影響因素、多步交通流預(yù)測等關(guān)鍵內(nèi)容開展建模與分析。針對交通網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)進行分析與建模,交通網(wǎng)絡(luò)中道路相互通達,共享豐富的時空特征信息,而針對單路段的交通流預(yù)測往往容易忽略部分時空特征,其主要原因是單路段交通流在傳播的作用下,使彼此不相鄰的路段也存在相互影響,例如,交通擁堵
本書以改善低行動力人群交通出行環(huán)境為目的,分析低行動力人群交通需求,研究常態(tài)和疏散條件下多模式交通組織策略,探討多模式交通網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化模型與算法。全文劃分為七章,第一章為緒論;第二章為低行動力人群交通需求分析;第三章介紹了多模式交通組織策略設(shè)計方法;第四章介紹了常態(tài)下多模式交通網(wǎng)絡(luò)設(shè)計模型;第五章介紹了疏散條件下多模式交通
近幾十年來,干線信號協(xié)調(diào)控制的應(yīng)用獲得了較大的關(guān)注和研究,然而原先的研究主要集中于信號協(xié)調(diào)的效率優(yōu)化,安全方面的分析存在著明顯的不足,安全效應(yīng)的評價仍有爭議。本文以干線信號協(xié)調(diào)控制系統(tǒng)為研究對象,全面審視信號協(xié)調(diào)干線,將異質(zhì)關(guān)聯(lián)性有機地融入綜合的安全評估,擬構(gòu)建融合多維度的多重異質(zhì)關(guān)聯(lián)性的(信號協(xié)調(diào)控制干線)安全分析理
針對施工期間工程工期短,時間緊,需要占用有限的道路資源的特點,通過分析其交通影響因素,較系統(tǒng)地探討了交通組織設(shè)計方法和交通組織策略,以及相應(yīng)的工程實例,實際應(yīng)用表明該方法可以有效的緩解大中修工程施工期間的交通問題。
基于數(shù)據(jù)驅(qū)動的高速公路服務(wù)區(qū)運營狀態(tài)分析及模式優(yōu)化研究
本書涵蓋了城市公共交通運營管理中的6個模塊,分別是城市公共交通系統(tǒng)認知、城市公共交通行業(yè)管理、普通公共汽電車運營管理、城市軌道交通運營管理、快速公交系統(tǒng)運營管理、網(wǎng)約車運營管理。緊扣公共交通運營管理一線基礎(chǔ)管理崗位高技能人才培養(yǎng)需求,具有較強的實用性。本書是一本基于互聯(lián)網(wǎng)思維的新型融媒體微課版和電子活頁式教材,同時也是