本書由上海圖書館組織相關(guān)專家，與上海市圖書館行業(yè)協(xié)會合作，撰寫了上海市公共圖書館一年的發(fā)展?fàn)顩r的總結(jié)以及數(shù)據(jù)分析。本書分為上、下兩個部分，上部分從總體發(fā)展、體系建設(shè)、資源建設(shè)、服務(wù)效能、人力資源的角度來具體分析了上海市公共圖書館在2019年的發(fā)展態(tài)勢；因為本年度是上海市中心圖書館體系成立二十周年，下半部分介紹了上海市中

在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)加速進化與迭代的進程中，影像化作數(shù)據(jù)，在云端存儲、傳輸和被觀看。云端影像，棲身于影視、互聯(lián)網(wǎng)與社交媒體碰撞交融之時空，不僅是一種娛樂內(nèi)容、新興產(chǎn)業(yè)，更是一種生活方式，甚至是我們的數(shù)字化存在。 本書綜合傳播政治經(jīng)濟學(xué)、文化研究和影視文本研究的視角，聚焦于系列重要議題：政策、資本與技術(shù)如何形塑中國網(wǎng)絡(luò)視頻

本書基于傳媒批判理論和馬克思主義新聞觀中國化視域，對近30年來我國傳媒泛娛樂化展開全方位學(xué)理性批評研究，剖析其風(fēng)險和危害，提出整治的具體路徑與措施。

湖南民營書業(yè)是我省出版發(fā)行產(chǎn)業(yè)鏈中一支重要的生力軍。改革開放以來，湖南民營出版物發(fā)行業(yè)得到了跨起式發(fā)展。從販書到做書，從做商人到做文化、做教育，完成了從經(jīng)濟人到社會人的蛻變。為湖南出版業(yè)的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻。為講好湖南民營書業(yè)自己的故事，展示民營書業(yè)新的形象，樹立民營書業(yè)界品牌，湖南省出版物發(fā)行業(yè)協(xié)會遴選了湖南民營

全書共十章，主要講述了在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動通信技術(shù)迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，傳統(tǒng)圖書館的信息傳播途徑受到了巨大影響，人們獲取信息的途徑更加多元化的背景下，圖書館應(yīng)如何改變傳統(tǒng)的服務(wù)模式，充分利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、移動通信等新技術(shù)，提高知識傳播能力，豐富傳播途徑，從而煥發(fā)出新的活力。作者簡述了移動互聯(lián)網(wǎng)時代圖書館服務(wù)的定

本書為2020年新華社新聞學(xué)術(shù)年會論文選,共48篇文章,分為五個部分:5G時代深度融合路徑、提升新型主流媒體“影響力”、錘煉“四力”的標(biāo)桿、打造“融媒之紙”、講好全球劇變中的中國故事,從各個角度、各個方面深刻論述和剖析了新時代新的媒體環(huán)境下如何講好中國故事、如何加強主流輿論、如果做好媒體融合創(chuàng)新、如何在國際新聞傳播中發(fā)

本書由2019年江蘇省文博優(yōu)秀論文評選活動選出的優(yōu)秀論文集結(jié)而成，共81篇，由江蘇省各文保單位的文博工作者參與撰稿，論文選題廣泛，緊扣現(xiàn)實，論述嚴(yán)謹(jǐn)，深入研究文物保護與傳承利用的重大問題，對文化遺產(chǎn)保護、博物館社會教育的方式拓展、“數(shù)字博物館”建設(shè)、文化遺產(chǎn)地保護與發(fā)展、博物館陳列與講解、文物的預(yù)防性保護、多媒體技術(shù)在

文化自信是一個民族、一個國家對自身文化價值的充分肯定和積極踐行，并對其文化的生命力持有的堅定信心。沈陽博物院充分發(fā)揮旗下文博場館的能動性，全方位展現(xiàn)四大文化自信：考古文化、清文化、民國文化、紅色(抗戰(zhàn))文化，以滿足市民不斷提高的文化需求。沈陽博物院為如何講好文物故事，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來，在公共普及上“創(chuàng)”出來，從

本書由遼寧大學(xué)中國檔案文化研究中心組稿，趙彥昌主編，意在弘揚中國檔案學(xué)術(shù)研究，為中國檔案學(xué)術(shù)共同體做出貢獻。作者群體涵蓋多個層面，既有高等學(xué)校知名學(xué)者，又有檔案領(lǐng)域的專家；討論的問題既有檔案學(xué)基礎(chǔ)理論與當(dāng)前學(xué)術(shù)熱點，又包含檔案實踐經(jīng)緯與檔案工作前沿；內(nèi)容主導(dǎo)的方向既包含中國檔案學(xué)術(shù)動態(tài)，也囊括國外檔案學(xué)述思想。書稿從檔

專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是政府規(guī)范職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、專業(yè)教學(xué)，以及進行專業(yè)評估的指導(dǎo)性文件。它具體規(guī)定了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、職業(yè)領(lǐng)域、人才培養(yǎng)規(guī)格、職業(yè)能力要求、課程結(jié)構(gòu)、課程標(biāo)準(zhǔn)、技能考核項目與要求、教學(xué)安排和教學(xué)條件等內(nèi)容。它既是學(xué)校開設(shè)專業(yè)、設(shè)置課程、組織教學(xué)的依據(jù)，也可作為學(xué)生選擇專業(yè)和用人單位招聘錄用畢業(yè)生的參考。本書為上海市