曼陀羅繪畫是心理分析治療的重要技術(shù)，被不斷用于心理咨詢中。本書為曼陀羅繪本，作者根據(jù)自身多年科研和實踐心得，汲取中國傳統(tǒng)文化智慧，從新石器時期的彩陶、商周時代的青銅器、漢代的瓦當?shù)燃y樣中提煉出70余幅曼陀羅文化圖騰模板，并嚴格遵循心理學中曼陀羅繪畫的療愈機制進行再設計，在帶領讀者感悟其中所蘊含的思想和價值判斷的基礎上，

這是一本思維導圖入門和提高書。 本書首次將風靡美國的ThinkingMaps引入中國，并結(jié)合中國孩子的實際情況，設計了各個學科、各種場景下的使用方法。使用這個工具，不僅能幫助孩子獲取和鞏固知識，還可以促進他們對知識獲取過程的思考，從而提高分析、解決問題的能力。使用本書提供的八種思維導圖，能夠幫孩子解決學習中的一切難題。

激勵大師安東尼·羅賓說：成功的秘訣，就在于懂得控制自己的內(nèi)心，做到這一點，你就能掌控自己的人生！人生是一場心靈的修行。只有心理上變得強大，才能戰(zhàn)勝外在的困境。世上寶貴的財富不在別處，就在陪伴我們一生的心靈之中。相信自己能行，找到屬于自己的幸福力，那么你就一定會幸福。謝志強編著的《做內(nèi)心強大的自己》告訴讀者

在我國學前教育快速發(fā)展時期，幼兒問題行為管理研究還很薄弱，理論和規(guī)律遠遠不能有效指導我國當前的學前教育實踐活動。本教材基于時代發(fā)展的需求，編者結(jié)合多年從事幼兒園教師教育工作、對幼兒園教師和家長的培訓工作、以及多次參加幼兒園教師教研活動，在對課題研究的基礎上，與幼兒園園長和教師一起編寫出本書，從生活習慣中的問題行為、社會

幸福不代表明天美好，失意不代表明天失敗，人一定要經(jīng)得起生活的考驗，努力做事，從容做人，寵辱不驚。海納百川，有容乃大，壁立干仞，無欲則剛。努力做事，從容做人，寵辱不驚�！陡鎰e太累學會接納不的自己》是由劉建華主編的。

哪怕明天，裁知道會有悲傷，也要識極面對。有時候堅強，是我們根本別無選擇的選擇。真正的自信源子無條件的自我接納，意味著你愛自己真實的樣子，認可自己的價值和存在。有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者，深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡源于你自己。謝普編著的《你不自信哪來資本》將告訴讀者相信自己是一種信念也是一種力量。

成功是一種無限的高度，成功是一種追求的過程。可是很多人不敢去追求成功，不是他們追求不到成功，而是因為他們心里面默認了一個高度，這個高度常常暗示自己的潛意識：成功是不可能的，這是沒有辦法做到的。在追求成功的過程中不可能沒有障礙，但只要有自信的心智，我們就可以從人生的谷底走出，攀援到人生的峰頂�！秷�(zhí)子之手自信的人生如詩篇》

生命應該好好珍惜風花雪月的桂林，是張廣林心中的人間天堂。讀書的時候，他就跟室友們商議，到時候一定得來一場精彩的畢業(yè)之旅，紀念一下終將逝去的青春。結(jié)果，到了約定的時間，人家背著包出發(fā)了，張廣林卻找了個理由推托了，至于那個理由，他現(xiàn)在都已經(jīng)想不起來了。幾年之后，那些熱愛旅行的室友們，已經(jīng)把張廣林心中的旅游勝地都領略得差不多

本書分為兩部分，*部分：0-6歲兒童社會情緒發(fā)展特點及游戲指導；第二部分：0-6歲兒童常見情緒行為問題及指導。圖文并茂，通俗易懂，可供學前教育專業(yè)學生及臨床醫(yī)生使用，也可作為幼兒教師的在職培訓教材，并適用于廣大從事幼教專業(yè)人員以及兒童家長學習參考。

所謂微人格，是人類心理特征的整合、統(tǒng)一體；而微心理，指的是人們心理活動的外在反應，這一本能反應是人們無法隱藏的。生活中，讀懂微人格和微心理，就能幫助我們輕松了解自己，了解他人，就能辨明人際關系、輕松駕馭人心的準確線索�！段⑷烁衽c微心理》列舉了大量的實例，并從心理學的角度給予了深度的剖析，內(nèi)容涉及社交、職場、婚戀關系等多