《鴨小姐比美》講述了一個做自己zui美的故事。鴨小姐為了參加選美比賽，專門買了尖頭高跟鞋，因為她覺得自己的腳太大了�？渗喰〗愦┲吒呗诽貏e不自然。森林里的很多小動物都為了選美比賽大費周章。蛤蟆小姐的臉上涂了白粉，烏鴉小姐裝了孔雀毛，貓小姐把胡須剪掉了……比賽開始了，山羊評委并不看好她們。
《森林百貨店》這本圖畫書講猩猩和小兔子分別在森林里開百貨店的故事。猩猩開的是大大百貨店，小兔子開的是小小百貨店。猩猩被動、冷漠，小兔子主動、熱情，他們面對長頸鹿、河馬、大公雞等顧客有不同的表現(xiàn)和服務態(tài)度，這樣的表現(xiàn)和服務態(tài)度決定他們開的百貨店的興衰。最后，森林里所有的動物都到小小百貨店里買東西，大大百貨店一個顧客也沒有
《蘑菇房子》這本圖畫書講小兔子遇到一個特別大的蘑菇。小兔子很高興地把大蘑菇做成了房子，神奇的是這個神奇的蘑菇房子會不停地長大，房子總能從擁擠變得很寬敞。這個故事符合幼兒心理、富有兒童情趣，蘑菇房子變大屬于意料之外情理之中，這樣的情節(jié)設計極富創(chuàng)意，讓故事別具特色。
《云朵變的小羊》，這本圖畫書講了云媽媽找孩子的故事。一天，天上的云娃娃一時興起，想和草地上的小羊一起玩耍，于是他就把自己變成了一只小羊的樣子。玩著玩著，突然，云朵變的小羊摔了一跤，掉進了地上的羊群里。云媽媽很著急，在羊群里找啊找，但是一直沒有找到云娃娃。從此，羊群跑到哪里，云媽媽就跟到哪里，像一把大傘一樣，一直撐在羊群
《大熊拉車》講述了大熊和調皮猴是鄰居。大熊個子大、力氣大，卻不太聰明；調皮猴雖然個子小，但是鬼點子多，他經常為難大熊。有一天，大熊想把一車樹苗拉到山上去，調皮猴看見了，就又開始使壞了。他在路上設置了好多障礙，想讓大熊出丑，但都被大熊給化解了。最后，大熊還讓調皮猴和自己一起種樹，這時，調皮猴才明白，大熊其實更聰明！
《蟋蟀與蝴蝶》講述了蟋蟀彈琴特別好，經常在草叢里開音樂會。毛毛蟲長得雖然不好看，但很喜歡聽音樂�？墒�，蟋蟀嫌毛毛蟲丑，把它趕走了。但是，毛毛蟲還是很想聽音樂，它爬到了一棵樹上，悄悄地做了一個繭，把自己藏在繭里。繭把別的聲音都擋在了外面，只有音樂能傳進來。聽著優(yōu)美的音樂毛毛蟲睡著了。醒來時，毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶，蝴
《新的秋千》這本圖畫書講小猴和大熊做了一個新的秋千，小猴不知道秋千結實不結實，想讓一個重家伙來試一試，所以讓大熊先試玩，看到那么重的大熊玩秋千沒事，所以小猴才來玩秋千，但是小猴玩的時候秋千卻斷了，故事結束時以小猴的疑問和讀者互動，幼兒可以通過反復觀察圖畫細節(jié)發(fā)現(xiàn)線索。
《急匆匆和慢吞吞》這本圖畫書講了不同性格的兩個人約好去同一個地方時的不同表現(xiàn)，反應了兩類人不同的生活態(tài)度，故事有趣并富有哲理，發(fā)人深思。
本書是一部長篇兒童小說,作品圍繞少年的成長和中華傳統(tǒng)文化中有著極大傳承意義的民間技藝--草編,講述阿土學習草編技藝的故事,以孩子的視角和鮮活的敘事,弘揚了民間藝人對非物質文化遺產的傳承和堅守。
本書講述的故事十分貼近小學生的日常生活,準確地道出了孩子們關于“寫作難”的苦惱,結合“作文驛站”環(huán)節(jié),幫助孩子在閱讀故事的同時,提升作文水平。
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