將圍棋知識(shí)的分解，并用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，將圍棋的教育功能融入每一課之中，讓你輕松學(xué)圍棋！

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本書(shū)從高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)生今后的職業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，著力突出學(xué)校體育與職業(yè)、學(xué)校體育與健康、運(yùn)動(dòng)能力與工作能力三個(gè)方面，本書(shū)內(nèi)容主要分為三個(gè)部分，第一部分針對(duì)學(xué)生的普遍健康問(wèn)題進(jìn)行講解并引導(dǎo)學(xué)生健康生活，第二部分為體育項(xiàng)目部分，包含足球，籃球，羽毛球等主流的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，第三部分為職業(yè)體能訓(xùn)練部分，主要針對(duì)不同職業(yè)特征

青少年體育與健康素養(yǎng)理論與實(shí)踐研究

趣味圖畫(huà)、故事引導(dǎo)、激發(fā)興趣、化繁為簡(jiǎn)，讓學(xué)生動(dòng)手操作并領(lǐng)悟圍棋的千變?nèi)f化。

《運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》為湖南吉首大學(xué)十三五規(guī)劃教材之一，主要內(nèi)容包括：運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和要求，運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)動(dòng)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)，體育保健學(xué)實(shí)驗(yàn)，體育心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)動(dòng)處方實(shí)驗(yàn)�！哆\(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》適用于體育科學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，既能作為學(xué)生的教科書(shū)，又能作為

本書(shū)通過(guò)對(duì)社會(huì)力量參與縣域群眾體育治理的理論基礎(chǔ)及現(xiàn)實(shí)條件進(jìn)行探討，構(gòu)建了合作治理的理論框架。在此基礎(chǔ)上，以我國(guó)中部省份的C縣為實(shí)證研究對(duì)象，深入探討在傳統(tǒng)縣域群眾體育管理向群眾體育治理轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，政府和社會(huì)力量之間真實(shí)的合作互動(dòng)關(guān)系，解析政府對(duì)社會(huì)力量參與縣域群眾體育治理的態(tài)度和舉措，以及社會(huì)力量參與縣域群眾體育治

《大學(xué)體育教程/新世紀(jì)應(yīng)用型高等教育基礎(chǔ)類(lèi)課程規(guī)劃教材》以圖文混排的形式插入大量體育名言、知識(shí)鏈接、知識(shí)窗、鍛煉常識(shí)、誤區(qū)及糾正方法等內(nèi)容，擴(kuò)展體育知識(shí)，力求融知識(shí)性和趣味性于一體，提高體育文化素養(yǎng)�！洞髮W(xué)體育教程/新世紀(jì)應(yīng)用型高等教育基礎(chǔ)類(lèi)課程規(guī)劃教材》包含啦啦操、滑冰、冰壺等新興休閑體育項(xiàng)目，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員保障工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開(kāi)放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見(jiàn)》等文件精神，加快現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用與共享，進(jìn)一步加強(qiáng)在訓(xùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員文化教育，推進(jìn)體育專(zhuān)業(yè)教材及在線課程建設(shè)，國(guó)家體育總局科教司組織實(shí)施高校體育專(zhuān)業(yè)教材與

《李小龍功夫哲學(xué)與藝術(shù)》特色：800余幅高清照片專(zhuān)業(yè)示范及指導(dǎo)較為完整地介紹了李小龍的核心技術(shù)體系還原、解讀了李小龍功夫哲學(xué)與藝術(shù)精髓