本書以實例的形式全面、詳細地講解了用戶在使用Windows10和Office2016時最常見的操作技巧和實際應用，按照“知識系統(tǒng)化、問題實例化、注重實用性、強調應用性”的原則編寫而成。本書主要內容包括Windows操作系統(tǒng)應用、文字編輯與處理、電子表格與數(shù)據處理、演示文稿的制作與編輯四個部分，分別介紹了Windows1

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。全書以項目驅動，設置兩個貫徹始終的“線索人物”，以其入職及工作后的真摯工作、生活場景為依托，以“言行合一”為編寫內容的建構切入點，富有創(chuàng)建性地將禮儀表現(xiàn)與口語表達相融合，將課程整合為“成功入職”“職場形象設計”“職場日常交際”“職場商務交往”四大教學模塊，并設計了課程綜合實訓模塊，

本書致力于幫助社會工作專業(yè)的本專科學生、一線社會工作者提升專業(yè)技術能力。將社會工作助人過程理解為結構化的程序，從助人者即社會工作者的角度出發(fā)，將助人的過程需要的技術劃分為：助人起點、關系建立、探索想法、多面評估、催化改變、行動六個階段。每個階段技術在干預過程中都是重要，良好的助人關系有助于社會工作者探索受助者的想法；而

本書依據中國人的思維與行為特點，針對組織學習中現(xiàn)存的四大難點構建八維模型，借助8條途徑、9個實際工作情景下的應用方法，全面提升組織學習能力。

蔡瀾、沈宏非聯(lián)合推薦！美食MOOK《好吃》系列的第六本。吃喝玩樂買，美食美酒旅行，優(yōu)質生活提案都在這里！以美食與美酒＋旅行為主題的生活提案類讀物。通過好食材、有機生活、人物介紹以及游記來圍繞品質生活導向。有關"人、物、事、地等故事，解說并介紹高端品質的生活內容，不在于價格，而在于"用心。是好吃的食物分享，實用的生活日常

社交焦慮會顯著影響人們在日常生活中的各種活動，帶來諸多不便�！渡缈肿跃戎改稀房梢詭椭�社交焦慮者培養(yǎng)技能，使他們更容易管理與社交焦慮相關的習慣性想法、感受和行為，克服恐懼、建立自信、應對日常挑戰(zhàn)，是一本簡單而強大的手冊。作者本身也曾患有社交焦慮，但他利用心理學理論發(fā)展出一套有效的策略，幫助自己和其他咨詢者戰(zhàn)勝了社交焦慮。

會議是每個組織必不可少的一部分。經理四分之一或更多的時間都花在小組會議上。工作場所中的人越多，復雜性越大。對于執(zhí)行相互關聯(lián)的任務，人們更需要分組討論解決問題，制定決策，共享信息以及交換意見。所以，會議是行動中的管理。在本書中，作者強調，會議時間是展示管理能力以及發(fā)展溝通能力，影響和說服他人以及促進組織目標的主要時間。優(yōu)

社會學的概念是由奧古斯特孔德早提出來的。歷史車輪滾滾向前，社會學時刻思考和回應著人類社會的各種瑣碎、矛盾和巨變。中國人民大學的陳勁松教授，用簡潔通俗的語言解答了我們關心的什么是社會學社會學都學些什么以及社會學有什么用等問題。通過本書我們可以對社會學有一個透徹的了解，可以深刻理解我們所處的時代，可以明確我們的人生方向，教

《什么是民族學？》是一本通俗讀物，在書中，我們通過一位中學生和民族學博士（簡稱M博士）的對話，簡要地討論民族學學科的基礎知識與研究方向，闡釋文化民族學、社會民族學、生態(tài)民族學、環(huán)境民族學、象征民族學及發(fā)展民族學等分支學科關注的現(xiàn)象，回答民族學學習中遇到的疑惑問題。

人們對于教育活動并不陌生，但對于教育學這門學問是什么，卻并不是特別清晰。尤其要將教育學作為未來畢生所學、所求、所致，就更需要考察教育學的研究對象到底是什么，以哪些理論為基礎，以何種實踐為依托，以何種方式進行？教育學的目的是解決教育實踐的問題，而教育實踐的問題又是教育學得以產生和發(fā)展的基礎。