本書(shū)為“中國(guó)古代經(jīng)典譯注”系列圖書(shū)之一。《菜根譚》是明代洪應(yīng)明所著的一部集儒、釋、道思想之大成的格言集。全書(shū)涵蓋了“立德修身”“自省克己”“寬心從容”“明心交友”“方圓處世”“功業(yè)沉浮”“清心寡欲”等十一個(gè)章節(jié),每一章節(jié)都探討了人生的不同方面,通過(guò)簡(jiǎn)練而富有哲理的語(yǔ)言,為讀者提供了寶貴的人生指導(dǎo)和處世智慧。本書(shū)為譯注線
本書(shū)為“中國(guó)古代經(jīng)典譯注”系列圖書(shū)之一!读朔菜挠(xùn)》是我國(guó)古代著名的勸善書(shū),作者是明朝著名思想家、文學(xué)家、教育家袁黃,原本為教導(dǎo)自己的兒子而著。全文通過(guò)“立命之學(xué)”“改過(guò)之法”“積善之方”和“謙德之效”四個(gè)部分,講述了如何修身齊家、積累善行和培養(yǎng)謙德,對(duì)個(gè)人的安身立命具有很好的啟發(fā)作用。本書(shū)在解讀原文的基礎(chǔ)上對(duì)書(shū)中的生
本書(shū)以反思為主線,以高質(zhì)量反思為目標(biāo),從創(chuàng)業(yè)、文化、教育、閱讀、生命五個(gè)維度的深刻反思去領(lǐng)悟人生的真諦——反思需要勇氣,反思助力成長(zhǎng),反思檢驗(yàn)智慧。常常反思,益處多多,收獲滿滿。高質(zhì)量反思是一面助你如心所愿的明鏡。一個(gè)人反思層次的高低決定了自己人生道路的寬窄。越是在身居高位和身陷困境之時(shí),越需要學(xué)會(huì)高質(zhì)量反思。反思越徹
《順生論》是著名文史專家張中行先生談?wù)撊松軐W(xué)的著作。先生涉獵廣泛,博聞強(qiáng)記,遍及文史、古典、佛學(xué)、哲學(xué)諸多領(lǐng)域,人稱“雜家”。自覺(jué)較專者為語(yǔ)文、中國(guó)古典和人生哲學(xué)。書(shū)中對(duì)多種人生命題進(jìn)行了深入淺出的闡述,表達(dá)了自己關(guān)于“怎樣活才好”的種種人生見(jiàn)解。近百歲高齡的文化老人運(yùn)用自己厚實(shí)的人生經(jīng)驗(yàn)和豐湛的人文知識(shí),把人生的方
《職業(yè)核心素養(yǎng)訓(xùn)練》教材選取了職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、職業(yè)溝通、情緒管理、時(shí)間管理、職場(chǎng)禮儀培養(yǎng)七個(gè)方面的內(nèi)容,采用項(xiàng)目化結(jié)構(gòu),編寫(xiě)了開(kāi)啟職業(yè)人生、培養(yǎng)職業(yè)道德、樹(shù)立協(xié)作意識(shí)、提升溝通能力、學(xué)會(huì)情緒管理、強(qiáng)化時(shí)間管理、掌握職場(chǎng)禮儀七個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)任務(wù)的內(nèi)容框架包括以任務(wù)情境、任務(wù)分析、知識(shí)鏈接、任務(wù)反饋、案例分
《人性論》是英國(guó)著名哲學(xué)家休謨(1711—1776)的代表作。休謨?cè)谶@部著作中,以人性為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)知性、情感與道德三個(gè)部分的考察與分析,建立了其認(rèn)識(shí)論與倫理學(xué),并希望通過(guò)這種探究在精神科學(xué)領(lǐng)域構(gòu)筑一個(gè)完整的體系。休謨認(rèn)為一切科學(xué)對(duì)于人性或多或少地有些關(guān)系。如果人們徹底認(rèn)識(shí)了人性的范圍和能力,我們?cè)谶@些科學(xué)中將會(huì)取
21世紀(jì)初,哲學(xué)界圍繞儒家“親親相隱”相關(guān)倫理文化展開(kāi)爭(zhēng)鳴,成為近三十年來(lái)最重大的學(xué)術(shù)論爭(zhēng)之一。本書(shū)在全面總結(jié)這場(chǎng)倫理論爭(zhēng)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)搜集和整理了歷代有關(guān)《論語(yǔ)》《孟子》“親親相隱”經(jīng)典文本的詮釋史料,并結(jié)合多元視角,從經(jīng)典詮釋、倫理理論基礎(chǔ)、公德私德觀、德性倫理學(xué)、政治倫理學(xué)和法哲學(xué)等諸視域,綜合探究儒家“親親相隱
本書(shū)圍繞技工院校通用職業(yè)素質(zhì)課程的技能人才培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)計(jì)以自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、理解與表達(dá)能力、信息處理能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力等通用職業(yè)能力培養(yǎng)為重心的拓展訓(xùn)練活動(dòng),堅(jiān)持能力本位,行動(dòng)導(dǎo)向,問(wèn)題引領(lǐng),學(xué)生中心;將課程知識(shí)傳授與能力訓(xùn)練融入課堂活動(dòng)中。
在狗與人類的共同生活中,狗一直扮演著重要的角色,它們不只是寵物、牧羊的助手,也曾是訓(xùn)練有素的武器、搜救時(shí)的向?qū)А緯?shū)通過(guò)對(duì)不同犬種歷史的追溯與分析,以及作者與愛(ài)犬共同參加犬類敏捷大賽訓(xùn)練的經(jīng)歷,探索人與動(dòng)物共生的歷史與方式。作者提出“伴侶物種”這一概念,強(qiáng)調(diào)人類與動(dòng)物之間的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的主人與寵物、馴化與被馴化的二元
這是一本幫助讀者減少內(nèi)耗、提高生活質(zhì)量、管理情緒、開(kāi)啟智慧的勵(lì)志讀物。通透,就是明白事理,活的不擰巴,遇事能有個(gè)良好的心態(tài)。本書(shū)從建立目標(biāo)、獲得財(cái)富、經(jīng)營(yíng)婚姻、與世界和解、得失取舍等方面分析一個(gè)人獲得幸福生活的重要因素,并通過(guò)豐富的案例和通俗易懂的說(shuō)理,幫助讀者深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,加深對(duì)人性、情感、挫折等的正確理解