本書主要收錄了關于廣東漢語方言的研究，兼顧了少數(shù)民族語言及其他南方方言的研究論文共20多篇。論文分成多個欄目，包括：方言理論探索與建構、兩廣漢語方言研究、方言語法研究、少數(shù)民族語言研究、嶺南語言資源與語言技術、海外漢語方言研究、語言文字應用、媒體語言研究、地理語言學、方言與音韻、方言與移民、方言與文學、語法研究、詞匯學

本書主要分為八章，內容包括：閩西客家語言和文化概述、閩西客家方言特色詞語、閩西客家方言常見熟語、閩西客家物質民俗語詞等。

本書植根于自建的自建《說文解字》隱喻語料庫和Metalude的比較研究。本書將Metalude隱喻知識庫引入漢語字詞匯隱喻模式研究，提供了一個可以揭示漢語字（詞）匯化隱喻模式的語料分析平臺。在此基礎上，本書運用比較詞源學從歷時方面挖掘造成這些語料語言隱喻模式的歷史因素，探索跨文化詞匯隱喻模式、意識形態(tài)和歷史語境之間的復

本書從漢語動結式的多義性及其多義范疇網絡入手，在認知構式語法理論框架下研究漢語原型動結式及其子構式之間的承繼關系，探尋構式承繼的理據(jù)。全書共十章。第一至三章提出了研究問題，對漢語動結式的相關研究進行梳理，構建認知構式語法承繼關系的理論框架；第四至九章分別對原型動結式及其子構式的承繼聯(lián)接及其理據(jù)展開論述。第十章是對漢語英

本書是首次對分布在江西省婺源、浮梁、德興三縣市的贛東北徽語作系統(tǒng)深入考察的調研報告。本書通過密集選點的田野調查，全面地反映了贛東北徽語的面貌，充分展現(xiàn)了其在地理空間上的分布狀況和演變特點；通過比較，展示了贛東北徽語內部區(qū)片之間和贛東北徽語與皖南徽語、邊鄰贛語、邊鄰吳語之間現(xiàn)狀和歷史演變的一致性和差異性特點；通過考察居民

漢語中動結構是中動語義在漢語里的實現(xiàn)，因此，本書從中動語義出發(fā)，重新解讀了中動語義的各項特征，指出其核心是中動屬性義，并以此為基礎提出了漢語中動結構的兩條界定標準，指出了其構式地位、構式類別、構式特征等。然后，本書對其內部語法語義關系做出了進一步的探討，指出了“NP+V起來+AP”結構的層次關系及其句法、語義核心。在對

本叢書是一套立足生活，于細微處彰顯作文之道的作文圖書，讓孩子們跟隨作者的腳步，走入五彩斑斕的生活，捕捉那一顆顆閃亮的生活之星。《生活中的作文·秋/發(fā)現(xiàn)作文》以秋為線，穿起生活中的閃亮素材點，以“老師來說”“你說我說”“看我為文”“秘密花園”四個欄目教給孩子一雙發(fā)現(xiàn)生活的慧眼。

在歷史悠久的中國文化當中，成語作為古人智慧的結晶、漢語言中的精華，有著言近旨遠、形象生動的獨有特點。而成語故事更是集深厚的歷史底蘊與濃郁的文學色彩于一體，以其深刻的內涵、無窮的妙趣，真實地再現(xiàn)了一段段傳奇往事和歷史遺痕。凡有出處的成語，究其來源往往都是一段歷史故事。無論是盛世華彩，還是亂世風云；無論是慷慨激昂的壯士，還

孩子的世界原本是一片空白，我們成年人為其涂抹上的底色會伴隨他們一生，因此古往今來，人們在兒童啟蒙書的選擇上往往慎之又慎，而《三字經》《弟子規(guī)》《百家姓》一般都認為是孩子最好的啟蒙讀物�！度�字經》是一本綜合性的國學讀物，涉及文化、思想、道德等方方面面。它以儒家思想為基礎，植根于中化傳統(tǒng)文化，行文講究知行合一，歷來備受推崇

本書主要介紹計算機基礎的相關知識，分為9章，主要內容包括計算機相關知識的概述、計算機系統(tǒng)、多媒體技術及其應用、計算機網絡與信息安全、常用辦公軟件、數(shù)據(jù)結構與算法、程序設計基礎、軟件工程基礎、數(shù)據(jù)庫技術基礎等。其中，前5章為基礎篇，后4章為提高篇。本書旨在提高大學生的信息素養(yǎng)，使大學生能利用計算機技術處理學習和工作中的常