《公立醫(yī)院行政管理實踐探索》深刻剖析了公立醫(yī)院行政管理領(lǐng)域,不僅覆蓋了基礎(chǔ)的辦公室行政、醫(yī)務(wù)、科教、人力資源、財務(wù)和后勤管理,更通過詳實案例闡述了現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備和耗材管理的關(guān)鍵要點。此外,書中加入了互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院管理,展示了在數(shù)字化時代如何高效運用科技手段推動醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)新。具有指導(dǎo)性的理論體系和先進的管理方法,使其成為醫(yī)院管
為加快推動隱私計算技術(shù)應(yīng)用在深圳市醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,本書在梳理隱私計算技術(shù)和數(shù)據(jù)要素流通背景的基礎(chǔ)上,結(jié)合國家、廣東省和深圳市層面最新的政策環(huán)境和行業(yè)發(fā)展態(tài)勢,闡述了隱私計算技術(shù)近期的技術(shù)發(fā)展態(tài)勢,對國內(nèi)外醫(yī)療數(shù)據(jù)隱私計算現(xiàn)狀重新進行了整理分析,以及隱私計算技術(shù)市場的發(fā)展態(tài)勢和產(chǎn)業(yè)配套環(huán)境、當前隱私計算技術(shù)
健康智多星青少年健康科普系列叢書邀請各領(lǐng)域最權(quán)威的專家擔任漫畫主角和醫(yī)學顧問,帶領(lǐng)幾位卡通人物在輕松幽默的漫畫故事中傳播健康知識、提升青少年健康素養(yǎng)。系列包括青少年傳染病防治、近視防治、口腔健康、心理健康、運動健康、飲食健康等。 《智防傳染病》為名家科普漫畫系列的第一本,本書以傳染病防治專家張文宏教授為主角,帶領(lǐng)小智、
本書分為上下兩篇,上篇為實踐,主要內(nèi)容有:我國人口老齡化與老年健康保障需求,如人口老齡化加速發(fā)展,老年人群健康保障缺口巨大;發(fā)展老年商業(yè)健康保險意義重大;我國老年商業(yè)健康保險發(fā)展梳理,如老年商業(yè)健康保險發(fā)展概述、老年商業(yè)健康保險市場主要險種分析、老年商業(yè)健康險行業(yè)發(fā)展痛點;我國老年商業(yè)健康保險發(fā)展專題,如專題一:惠民保
目前,世界的大多數(shù)的發(fā)展中國家正在經(jīng)歷迅猛的城市化進程,并且這個趨勢在近20年間仍在不斷擴大?焖俚某鞘谢馕吨揉l(xiāng)村更高的人口密度,然而這只是意味著人口的快速集中,相應(yīng)的居住環(huán)境卻并沒有匹配,隨之而來的就是一系列的人類歷史上從未面臨過的如此復(fù)雜的難題。相當一部分城市居民無法得到安全的環(huán)境管理服務(wù)、呼吸著被污染的空氣。
本書系統(tǒng)介紹了南京“醫(yī)保高鐵”手機云平臺。全書共分8個篇章,第一章介紹了“醫(yī)保高鐵”的建設(shè)歷程。第二章介紹了“醫(yī)保高鐵”的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。第三章介紹了“醫(yī)保高鐵”快速、平穩(wěn)、精準、全面、高新、認可等6大特點。第四章介紹了“醫(yī)保高鐵”的建設(shè)運營機制。第五章如何運用“醫(yī)保高鐵”推進醫(yī)保數(shù)據(jù)兩結(jié)合工作。第六章介紹了南京市醫(yī)療保障局
"本書將在智慧醫(yī)院與智慧醫(yī)療發(fā)展歷程及現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,努力向讀者介紹面向智慧醫(yī)療的醫(yī)院信息化建設(shè)、新環(huán)境新趨勢下的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療模式創(chuàng)新、面向醫(yī)院運營的智慧管理建設(shè)、新興技術(shù)在智慧醫(yī)療的應(yīng)用,為全面提升醫(yī)療服務(wù)能力,努力面向全人群,提供全方位、全周期的醫(yī)療健康服務(wù)。滿足人民群眾多層次、多樣化的健康服務(wù)需求 本書主要面向醫(yī)院
我國健康傳播領(lǐng)域?qū)I(yè)人才資源匱乏,新聞從業(yè)者缺乏良好的醫(yī)學相關(guān)知識背景,專業(yè)醫(yī)護人員缺乏利用媒體參與正向健康傳播的意識和能力,使得當下偽健康信息擠占健康資源空間。迫切需要培養(yǎng)具有健康傳播能力的跨學科人才,滿足我國對于健康傳播服務(wù)的需求,助力健康中國建設(shè)。《健康傳播與護理(案例版)》共包括7章內(nèi)容,使學生對健康傳播知識和
羊肉作為百姓餐桌上常見的食物,不僅營養(yǎng)價值豐富,還具有良好的藥用價值,是藥食兩用的上品。本書詳細介紹了羊肉的藥用及食用價值,系統(tǒng)梳理歷代醫(yī)家對羊肉的藥食兩用的認識,并羅列了與羊肉相關(guān)的藥膳及食膳的烹制方法,收方有據(jù),體量較大,做法簡單,解說嚴謹,科學實用。
《護理人文修養(yǎng)》是護理人文素質(zhì)教育的重要組成部分,為滿足教學需求,更好開展護理類專業(yè)人文教育,特編寫本教材。本教材的編寫根據(jù)職業(yè)院校護理類專業(yè)的培養(yǎng)目標,以職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成為核心,將現(xiàn)代臨床護理新理念、新規(guī)范融入教材,體現(xiàn)其實用性、思想性、科學性、先進性。本教材從臨床實際工作崗位需求出發(fā),吸收護理人文科學最新知識