鑒于數(shù)學建模理論與方法的推廣化應用及促進成果的共享與校企的快速合作，作者通過歸納總結(jié)過去十幾年教學、科研、競賽及與企業(yè)合作經(jīng)驗寫成此書。內(nèi)容安排如下：數(shù)學建模與MATLAB基礎(chǔ)知識；遞歸與迭代方法；線性規(guī)劃問題；整數(shù)規(guī)劃及其MATLAB求解源代碼；圖與網(wǎng)絡優(yōu)化；統(tǒng)計學中的參數(shù)估計、假設檢驗、方差分析和相關(guān)度分析；數(shù)據(jù)的

本書依據(jù)《理工類本科高等數(shù)學課程教學基本要求》寫作而成，適用于高等院校理工類非數(shù)學專業(yè)高等數(shù)學課程教學�！禕R》與傳統(tǒng)“高等數(shù)學”教材編寫不同，本書重構(gòu)了高等數(shù)學課程知識體系,對極限部分，從多元函數(shù)開始講述，極限的定義采用集合的觀點，增加定義的直觀性；在微分學部分，從多元函數(shù)開始講述，使微分學的概念更易于理解；在積分學

泛函分析是現(xiàn)代數(shù)學的一個重要分支，它不但具有高度的抽象性，而且具有高度的統(tǒng)一性和廣泛的應用性。本書試圖將抽象的泛函分析與一些具體的物理問題聯(lián)系起來，內(nèi)容涉及經(jīng)典變分中的幾個著名例子，線性泛函分析中一些基本定理，廣義函數(shù)和Sobolev空間，泛函極值的一階和二階必要條件及充分條件，Ekeland變分原理及其推廣和應用，P

本書以統(tǒng)一與基本的觀點，概述應用上*重要的抽象空間，闡明其結(jié)構(gòu)、內(nèi)在聯(lián)系及主要實例.內(nèi)容涵蓋一般數(shù)學結(jié)構(gòu)、拓撲空間、一致空間、度量空間、拓撲向量空間、Banach空間，以及與空間結(jié)構(gòu)相適應的一系列方法.

本書系統(tǒng)地介紹了抽象代數(shù)的基本概念、基本方法和基本理論。全書分為5章，前兩章介紹具有一定深度和廣度的群、環(huán)、域的一般知識；第3章介紹Galois理論，它是群論與域論結(jié)合所得到的深刻數(shù)學結(jié)果的具體體現(xiàn)；第4章介紹模與代數(shù)的有關(guān)知識；第5章介紹有限群的特征標理論及其初步應用。本書內(nèi)容豐富、舉例眾多，特別注意通過分析例子概括

本書從算法分析和問題求解的角度，全面系統(tǒng)地介紹了離散數(shù)學的基礎(chǔ)概念及相關(guān)知識，并在其前一版的基礎(chǔ)上進行了修改與擴展。書中通過大量實例，深入淺出地講解了集合與邏輯，證明，函數(shù)、序列與關(guān)系，算法，數(shù)論，計數(shù)方法與鴿巢原理，遞推關(guān)系，圖論，樹，網(wǎng)絡模型，Boole代數(shù)與組合電路，自動機、文法和語言等與計算機科學密切相關(guān)的前沿

數(shù)學不只是教給你孩子解題的套路，更不是讓孩子死套公式。數(shù)學教孩子聰明、理智，教他學會思維，學會冷靜推理。問題是要讓孩子開闊眼界，了解世界，不僅僅是念好課堂上的知識。世界上的萬物都有聯(lián)系，都有規(guī)律，學會思維，就能破開外表，看穿本質(zhì)。書是人類的朋友，是進步的階梯，有時讀上一套好書，會給人帶來終身的好處。我給大家推薦這套《數(shù)

《天氣播報員》本書講述了一個高山頂上的村落只有夏季和冬季，在天氣播報員、女市長和牧羊人先生三人的互相協(xié)作下，這個村落恢復了正常，出現(xiàn)了春、夏、秋、冬四季。這個美麗的故事旨在使孩子們在閱讀故事的過程中學會加法和減法。

本書是與山東省職業(yè)教育課程改革教材《數(shù)學（基礎(chǔ)模塊）第一冊》相配套的教學參考書。本書緊扣山東省教育廳2016年頒布的《山東省高等職業(yè)教育數(shù)學課程標準》（以下簡稱《課程標準》）的要求，努力體現(xiàn)“以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學理念，吸取一線數(shù)學教師優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，分析教學內(nèi)容，提出教學建議，幫助教師理解

本書是根據(jù)教育部《高職高專教育高等數(shù)學教學基本要求》與《高職高專教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》編寫,在2012年第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書共十章,內(nèi)容包括：函數(shù)、極限、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用等，每章節(jié)均配有習題,書后附有初等數(shù)學常用公式、初等函數(shù)圖像、積分公式表與標準正態(tài)分布表、泊松分布數(shù)值表等。