初心如磐，信仰如山。《拐杖校長》講述了覃東榮扎根貧困山區(qū)，將生命融入教育事業(yè)，不遺余力讓讀不起書的窮人子弟上學的動人事跡，彰顯覃東榮的信仰本色和師德魅力。覃東榮只有58年的短暫生命，卻有31年小學校長、23年的拐杖人生經(jīng)歷。他書囊壓肩，負重前行，人稱“包袱校長”；他勇闖洪流，拯溺負傷，成為“拐杖校長”；他賑窮濟貧，愛生

《楚文化研究》系荊州市楚文化研究院的院刊，該刊旨在促進楚文化的深入研究，反映楚文化研究的最新成果，為荊州市的文化旅游事業(yè)發(fā)展出謀劃策。第一輯有“楚文化研究”“楚辭學研究”“荊楚文化傳承發(fā)展研究”和“楚學新著評論”等欄目，收錄有王紅星《楚都紀南城在中國都城史上的地位》、羅運環(huán)《論季連、穴熊、鬻熊間糾葛》、龔紅林《<

書稿是系統(tǒng)梳理襄陽歷代名人、展示襄陽厚重歷史文化的的社科普及讀物。以時間為軸，梳理了從周朝至近現(xiàn)代的78位襄陽歷史名人，他們或是襄陽籍，如宋玉、劉秀、習鑿尺、孟浩然等；或是在襄陽居留、生活時間比較久，如羊祜、李白、杜甫、米芾等。這些歷史名人對襄陽的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展乃至中國歷史文明進程都產(chǎn)生了重要影響。選題以圖文并茂

《十堰文化簡史》內(nèi)容豐富，重點突出，考證詳實，圖文并茂。全書對從石器時代至近代十堰文化歷史脈絡進行系統(tǒng)的梳理，從思想學術(shù)到科學技術(shù)，從文學藝術(shù)到社會風俗，全面展現(xiàn)了十堰文化發(fā)展的歷史場景，是一部具有較高學術(shù)性的地域文化通史。這本書比較全面準確地反映了十堰文化歷史的主要內(nèi)容，是了解十堰歷史文化的重要參考，也為十堰文化發(fā)展

本書記錄的對象是在二里頭遺址工作的“非著名考古人”——技師、民工、實習學生以及地方鄉(xiāng)紳、文保員，共計十五人。他們是與二里頭遺址發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘而密切相關(guān)的親歷者，作者通過自述與訪談形式，以平實、生動、鮮活的話語，力求還原一個真實的考古人物群像，記錄那些與二里頭遺址考古65年息息相關(guān)、鮮為人知卻充滿溫度的人與事，致敬偉大考古工

該書作者查閱統(tǒng)計出自2001年以來二十余年全國各地各科高考試卷，從中遴選出122道蘊含有安陽元素的高考試題，涵蓋歷史、語文、政治、地理、數(shù)學、化學等學科，再由此選出其中考點精準對接安陽的，通過高考試題引入主題，層層解鎖高考背后的安陽城市密碼，將當下與百姓息息相關(guān)的熱點、關(guān)注點和悠久豐厚的安陽歷史文化有機融合，緊抓一個城

1921年，仰韶遺址的發(fā)掘翻開了我國原始社會考古研究的第一頁，書寫了中國田野考古史的新篇章，對于我們理解和探索中華文明的起源與發(fā)展具有不可估量的價值。本書是當今考古學家王仁湘所著的一本兼具知識性與趣味性的文博類通俗讀物，它通過十章47個主題和近二百幅精美圖片，將一百多年來我國考古界學者對仰韶文化的研究成果進行通俗性的轉(zhuǎn)

本書收錄民族圖冊《苗蠻圖說》3種，共有清代貴州、云南等地各民族生產(chǎn)生活等情況的繪畫111幅，并有對應的文字說明。

本書共兩部分《苗蠻圖冊頁》所描繪的地區(qū)，苗族人、老撾人和漢族人混居，與中國其他地方的風俗截然不同。圖冊按種類排放，在一部作品中就已展現(xiàn)出了一個地區(qū)和民族生活方式的全貌�！睹缱迳�活圖》的內(nèi)容是歷史上流傳下來的一種反映貴州地區(qū)古代少數(shù)民族的圖說文本。

稿從農(nóng)民畫家的主觀視角出發(fā)，由其親述生活、工作和創(chuàng)作的經(jīng)歷經(jīng)驗，通過個體的私人記憶，以窺農(nóng)民畫發(fā)展不同時期的方方面面，從而還原出一段真實的創(chuàng)作歷史，一個具有美感和質(zhì)感的世界。編者在通過中立、客觀的態(tài)度呈現(xiàn)訪談內(nèi)容的同時，又將自己的價值判斷和感悟以訪談手記的形式對所述內(nèi)容進行了補充，在字里行間展現(xiàn)出貴州農(nóng)民畫以豐厚的內(nèi)涵