《馬斯洛論管理》是馬斯洛的主要著作之一，也是論述馬斯洛開明管理思想的著作。這本著作主要由37篇日記組成，有些是馬斯洛在思考時(shí)自由聯(lián)想或即興發(fā)揮寫下的，有些是他在閱讀時(shí)作為隨筆或綱要寫下的。除馬斯洛的日記外，本書還有一些內(nèi)容是另外兩位編者對(duì)企業(yè)家和專家學(xué)者的訪談或他們對(duì)馬斯洛思想的評(píng)述。對(duì)于這本書，德魯克如此評(píng)價(jià)：“這是

中層管理者所處的階段，是優(yōu)化自己長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展路徑的關(guān)鍵階段，更是學(xué)習(xí)權(quán)力分配、資源積累、人脈整合的黃金階段。本書雖然專注在“溝通力”提升，但它的核心理念與框架，卻都扎根于管理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在內(nèi)容安排上，本書的第壹部分，幫助你整體理解中層管理者面臨的職場(chǎng)現(xiàn)實(shí)；第二部分，重點(diǎn)分享中層管理者提升溝通力的核心方法；第三部分，則聚

職業(yè)生涯規(guī)劃和面試是一個(gè)人走向工作崗位乃至成長(zhǎng)發(fā)展必須經(jīng)歷的過程�！堵殘�(chǎng)進(jìn)階：職業(yè)生涯規(guī)劃與面試寶典》包括兩部分內(nèi)容：第一部分由“90后”生涯規(guī)劃師，從專業(yè)角度講解一個(gè)人該如何做好個(gè)人生涯規(guī)劃；第二部分由“80后”人力資源專家，從面試的各個(gè)環(huán)節(jié)，講解入職者應(yīng)對(duì)面試的方法和技巧，以便順利找到好工作。

本書是一本探討管理研究的入門書，內(nèi)容聚焦管理研究的總體結(jié)構(gòu)和管理學(xué)的研究思維方式，重點(diǎn)闡述的是如何提出問題、構(gòu)建理論、提出假設(shè)和進(jìn)行研究設(shè)計(jì)等，而不是具體的研究方法。本書通過介紹如何從社會(huì)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提煉出科學(xué)問題，并以實(shí)證研究為例系統(tǒng)討論了管理研究的基本過程，力圖指導(dǎo)讀者發(fā)現(xiàn)、提煉、分析、解決問題，培養(yǎng)他們創(chuàng)造知

《我讀人文學(xué)是為了過好人生》是申道賢的新作品，閱讀此書，能夠“按圖索驥”了解學(xué)習(xí)人文學(xué)的全部過程，因此，它堪稱是一本“人文學(xué)入門書”。這本書著眼于人文學(xué)自身的價(jià)值和美好生活之間的關(guān)系，將作者自身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷呈現(xiàn)給了廣大讀者。在這個(gè)過程中，讀者朋友們會(huì)與世界主要人文學(xué)家邂逅，好奇并探究自身存在的意義，獲得思維的力量，去審視

《鄉(xiāng)土中國》是費(fèi)孝通先生的社會(huì)學(xué)名著，根據(jù)其20世紀(jì)40年代后期在西南聯(lián)大和云南大學(xué)所講“鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)”一課的講義整理寫成，收文14篇。是作者在社區(qū)研究的基礎(chǔ)上，從宏觀角度探討中國社會(huì)結(jié)構(gòu)的著作。分別從鄉(xiāng)村社區(qū)、家族制度、道德觀念、權(quán)力結(jié)構(gòu)、社會(huì)規(guī)范等各方面分析、解剖了中國鄉(xiāng)土社會(huì)的結(jié)構(gòu)及其本色。是中國社會(huì)研究的一部比較

網(wǎng)絡(luò)游戲：行為、意識(shí)與成癮

新型城鎮(zhèn)化的關(guān)鍵是人口的城鎮(zhèn)化，而其中農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的市民化意愿至關(guān)重要。隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化和個(gè)體自主意識(shí)的覺醒，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口對(duì)是否進(jìn)城的行為決策已越來越趨于理性。因此，必須從人文思考的角度，站在微觀層面，自下而上地深入研究農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的市民化意愿。論文對(duì)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和構(gòu)成進(jìn)行分析，實(shí)證探索歸因于社

作為數(shù)據(jù)分析的有效工具,統(tǒng)計(jì)方法已廣泛應(yīng)用于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域.本書兼顧統(tǒng)計(jì)知識(shí)的全面性和統(tǒng)計(jì)課程的系統(tǒng)性,結(jié)合編者多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和國內(nèi)外優(yōu)秀教材的成果,在內(nèi)容上主要包括多元統(tǒng)計(jì)分析概述、主成分分析、聚類分析、判別分析、因子分析、時(shí)間序列模型引論、平穩(wěn)時(shí)間序列模型、非平穩(wěn)時(shí)間序列模型、結(jié)構(gòu)方程模型.全書分

你或許感到周圍到處都是火藥桶，個(gè)個(gè)一碰就炸。溝通總是力不從心，自己被無視、被欺騙、被傷害，滿腹委屈卻敢怒不敢言。你會(huì)迫切地期待別人認(rèn)錯(cuò)改過，幻想事情因此就能有所改觀。然而仔細(xì)檢視戰(zhàn)火蔓延之處，我們就不難發(fā)現(xiàn)，所有的沖突，都源于自我背叛。不是別人跟你過不去，是你在跟自己較勁。閱讀本書時(shí)，你將跟隨一位問題少年的父親一起參加