從2008年在暨南大學(xué)召開(kāi)的首屆海外漢語(yǔ)方言國(guó)際研討會(huì)，到2018年在蘭州城市學(xué)院召開(kāi)的第六屆海外漢語(yǔ)方言國(guó)際研討會(huì)，海外漢語(yǔ)方言國(guó)際研討會(huì)已經(jīng)走過(guò)了十年。這十年間，海外漢語(yǔ)方言工作者沒(méi)有停下腳步，海外漢語(yǔ)方言的論著在不斷涌現(xiàn)。《域外鄉(xiāng)愁的回音：第六屆海外漢語(yǔ)方言國(guó)際研討會(huì)論文集》收錄了來(lái)自不同地方、不同學(xué)院學(xué)者的論文

基于大學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)和教學(xué)定位，《大學(xué)國(guó)文》內(nèi)容主要是以主題來(lái)編排的。立足于大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)實(shí)，服務(wù)于高職高專院校。《大學(xué)國(guó)文》在充分考慮使用者在知識(shí)儲(chǔ)備、接受能力、專業(yè)特點(diǎn)等各方面情況的基礎(chǔ)上，打破文體界限，以人文精神為主線，以提高大學(xué)生人文素質(zhì)和培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目的，充分體現(xiàn)人文性，兼顧工具性、時(shí)代性，突出針對(duì)性、

《流言研究》內(nèi)容包括”流言之辨””流言之義””流言之問(wèn)””流言之實(shí)”。《流言研究》收集的有關(guān)流言的實(shí)例，材料之豐富、視野之廣闊是此前同類研究書(shū)籍所沒(méi)有的。從明星蜚聞到傳染病流言，從我國(guó)史籍中的掌故到國(guó)際舞臺(tái)上的傳聞，一個(gè)個(gè)例子如同一個(gè)個(gè)故事引人入勝，忍不住就要讀下去�？傮w上看，《流言研究》雖是一部學(xué)術(shù)著作，但內(nèi)容可讀性

全國(guó)知名的《咬文嚼字》雜志，從1995年開(kāi)始每年出版一本合訂本，分為平裝與精裝兩種裝幀形式，滿足不同讀者的差異化需求。這是2015年度的《咬文嚼字》合訂本（精裝）。作為關(guān)注社會(huì)語(yǔ)文運(yùn)用的語(yǔ)文類刊物，《咬文嚼字》有著廣泛的社會(huì)影響�！兑�文嚼字（2015合訂本）》是一本談?wù)撜Z(yǔ)言文字和知識(shí)類刊物。從當(dāng)代語(yǔ)文生活出發(fā)，尋根探源

九說(shuō)中國(guó)系列從書(shū)是上海文藝出版社推出的一套大型中國(guó)傳統(tǒng)文化普及叢書(shū)�！毒艂�(gè)漢字里的中國(guó)》作者郭永秉師從古文字學(xué)大家裘錫圭，是國(guó)內(nèi)古文字學(xué)方面年輕一代學(xué)者中的佼佼者。本書(shū)從文字入手，解讀中國(guó)。要在幾萬(wàn)個(gè)漢字中間，選擇九個(gè)字來(lái)進(jìn)行說(shuō)解，闡發(fā)這九個(gè)漢字中間所反映出來(lái)的中國(guó)，是很費(fèi)斟酌、不能討巧的。漢字是中華

中國(guó)傳統(tǒng)文化微讀本·第三輯·偉大神奇的方塊字

本書(shū)是從各個(gè)角度對(duì)西北的語(yǔ)言與文化進(jìn)行研究的論文集，主要分為語(yǔ)言與民俗文化兩個(gè)板塊。語(yǔ)言部分以漢語(yǔ)方言為主，研究范圍涉及陜西、甘肅、青海三個(gè)省，體現(xiàn)了明顯的地域特征。研究?jī)?nèi)容有各地方言的綜合研究、比較研究、語(yǔ)言接觸研究，以及外國(guó)學(xué)者對(duì)西北方言的研究等。而民俗文化的研究主要是在客觀描述的基礎(chǔ)上進(jìn)行了深度的理論言說(shuō)，結(jié)合不

輕松貓—中文分級(jí)讀物（幼兒版）第2級(jí)（全8冊(cè)）

本書(shū)是針對(duì)當(dāng)前大眾在工作和生活中經(jīng)常使用的應(yīng)用文而編寫(xiě)的一本實(shí)用應(yīng)用文寫(xiě)作教材。內(nèi)容實(shí)用，體例明確，具有實(shí)操性、新鮮性、親近性，既可作為高職高專各專業(yè)通用的公共基礎(chǔ)課教材，又可作為一本公務(wù)員考試“申論”課程的輔助教材，全民素質(zhì)教育的通識(shí)教材，還可以作為以高職高專學(xué)生為主體的大中專學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中常備的應(yīng)用文寫(xiě)作工具

本書(shū)是省級(jí)“十三五”規(guī)劃教材。本書(shū)以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為主要任務(wù)，全書(shū)依據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域設(shè)置模塊，依據(jù)具體文種安排項(xiàng)目任務(wù)，突出“重在實(shí)踐、強(qiáng)化應(yīng)用”的職業(yè)教育特色。全書(shū)共包括九個(gè)項(xiàng)目：校園活動(dòng)文書(shū)、實(shí)習(xí)實(shí)踐文書(shū)、職業(yè)生涯文書(shū)、工作事務(wù)文書(shū)、黨政公文文書(shū)、禮儀溝通文書(shū)、調(diào)研策劃文書(shū)、經(jīng)貿(mào)合作文書(shū)、廣告宣傳文書(shū)等，基本涵