《MyFiveSenses我的五種感覺(jué)》是科學(xué)知識(shí)類(lèi)圖畫(huà)書(shū),講述了人的五種感覺(jué):視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué),以及相應(yīng)器官的名稱(chēng)、功能與作用,還告訴孩子們五種感覺(jué)是如何工作的。讓孩子們通過(guò)這些感覺(jué)認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展智能。
《Toot-Toot!OffWeGo!嘟嘟!出發(fā)吧!》文句簡(jiǎn)潔、重視押韻和節(jié)奏,匯集了3首與交通工具有關(guān)的兒歌,涉及飛機(jī)、火車(chē)、貨車(chē)等,讓幼兒在充滿(mǎn)童趣的兒歌中發(fā)現(xiàn)交通工具與生活的關(guān)系,并將對(duì)交通的興趣衍生,更加豐富交通的內(nèi)涵。
《TheSecretsofBlood血液的秘密》是科學(xué)知識(shí)類(lèi)圖畫(huà)書(shū),從幼兒的看病經(jīng)驗(yàn)出發(fā),講述了血液的構(gòu)成以及血液中各成分的特征和作用,還介紹了血液本身的功能。通過(guò)本書(shū),幼兒能了解到血液對(duì)生命成長(zhǎng)的意義和重要性。全書(shū)的插畫(huà)富有童趣,內(nèi)容選取貼近國(guó)內(nèi)幼兒的真實(shí)生活,用原汁原味的地道英語(yǔ)讓孩子啟蒙和認(rèn)知發(fā)展科學(xué)同步。本書(shū)的
《MonkeysandtheMoon猴子撈月亮》改編自民間故事,老故事被賦予了新內(nèi)容,小猴子們嘗試了很多撈月亮的方法,但因?yàn)楣ぞ卟缓线m沒(méi)能成功,后的開(kāi)放式結(jié)尾,把謎底留給了幼兒,讓閱讀顯得更有趣味。全書(shū)的插畫(huà)富有童趣,內(nèi)容選取貼近國(guó)內(nèi)幼兒的真實(shí)生活,用原汁原味的地道英語(yǔ)讓孩子啟蒙和認(rèn)知發(fā)展科學(xué)同步。本書(shū)的編排設(shè)計(jì)非常巧
《TheBraveLeaf勇敢的葉子》是散文體的故事圖畫(huà)書(shū),以擬人的形式,講述了一片葉子在一年四季中外形的成長(zhǎng)過(guò)程。向兒童展示了樹(shù)葉在一年四季的變化,也讓兒童們看到了它心靈成長(zhǎng)的過(guò)程。從需要人照顧的樹(shù)葉寶寶,逐漸長(zhǎng)為保護(hù)別人的勇士,終為了保護(hù)紅果子,堅(jiān)持到后一刻,展現(xiàn)了它堅(jiān)毅的心靈和勇于承擔(dān)的責(zé)任心。
生活中常見(jiàn)的水,會(huì)有什么神奇的魔法,變成什么好玩的東西呢?水像一位魔術(shù)師,有時(shí)變成云,有時(shí)變成冰,有時(shí)變成霧;誰(shuí)還能把刀子變熟,還能變成輪船和魚(yú)兒的家。原來(lái),水是如此地奇妙呀!不知道小朋友還知道其他玩水的魔法嗎?《WaterIsChangeable水會(huì)變哦》是原創(chuàng)英語(yǔ)圖畫(huà)書(shū),向幼兒園階段的孩子講述了水在生活中、自然中的
《TheLastIvyLeaf后一片藤葉》講述了一位小女孩珍妮得了肺病,失去了對(duì)生的希望,她堅(jiān)信當(dāng)窗外的藤葉落盡時(shí),她的生命也將結(jié)束。她的朋友貝爾曼為了喚起她生的希望,冒著風(fēng)雨在藤葉生長(zhǎng)的墻上畫(huà)了一片綠色藤葉。這片葉子挽救了珍妮,貝爾曼卻失去了生命。本書(shū)人物形象符合孩子的認(rèn)知和年齡特點(diǎn),讓幼兒園的小朋友們珍惜朋友間的珍
本書(shū)分五章,每章由四部分構(gòu)成:第一部分為與自然文學(xué)相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)選段;第二部分選自當(dāng)下更新的三篇新聞;第三部分主要介紹英美兩國(guó)的文化習(xí)俗、教育體制和人文地理;第四部分為優(yōu)秀的中文文學(xué)作品選段及其權(quán)威翻譯。
本教材共4冊(cè),每?jī)?cè)10個(gè)單元,本書(shū)為第2冊(cè),從寫(xiě)作體裁及策略角度講,第2冊(cè)側(cè)重描寫(xiě)文與記敘文撰寫(xiě)。從功能與目的角度,每個(gè)單元由3大板塊組成:PartI(ReadingforComprehension),提供一篇閱讀文章(ReadingText),主要進(jìn)行思維熱身、閱讀理解、推斷與批判思維等活動(dòng);PartII(Readi
《新導(dǎo)向職業(yè)英語(yǔ)》系列教材以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的全面發(fā)展,培養(yǎng)具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野,德技雙修,能夠在日常生活和職場(chǎng)中用英語(yǔ)進(jìn)行有效溝通的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。本系列教材緊扣“課標(biāo)”具體要求,體現(xiàn)了當(dāng)下高職高專(zhuān)英語(yǔ)課程思政教學(xué)探索與