《普通高校“十二五”規(guī)劃教材:工程力學學習指導與綜合訓練解析》是由馮錫蘭等編著,由北京航空航天大學出版社于2012年6月出版的《工程力學》一書配套的學習指導與綜合訓練解析書。 《普通高!笆濉币(guī)劃教材:工程力學學習指導與綜合訓練解析》分兩篇,共計18章。第一篇為靜力學。主要包括物體的受力分析、力系的簡化與平衡、摩
產品設計色彩既是高等教育大學本科課程中設計應用學領域教學的一個重要內容,又是色彩教學系列課程的一個重要組成部分!21世紀全國高等院校藝術設計系列實用規(guī)劃教材:產品設計色彩》以產品設計色彩為出發(fā)點,以產品設計過程為主線,以色彩設計的基本理論和方法為基礎,整理出產品設計色彩的要素,圖文并茂、循序漸進地講解了色彩設計的基本
《Canon5DMarkIII實拍圣經》將著眼于實用技法講解,從實拍出發(fā),教讀者如何使用手中的5DMarkⅢ進行實地拍攝。本書內容主要分為5大部分:1.全面介紹5DMarkⅢ的突出特點,為后續(xù)學習打下基礎。2.全面解析5DMarkⅢ的菜單功能設置,并結合實戰(zhàn)拍攝,深入解析光圈、快門、白平衡、感光度、曝光補償、測光與曝光
《機械設計制造及其自動化專業(yè)本科系列規(guī)劃教材:工業(yè)產品造型設計》較系統(tǒng)地介紹了工業(yè)產品造型設計的任務、原則和造型設計原理,形態(tài)設計的基本理論和方法,色彩學基本理論,與產品造型設計有關的人機工程學知識,以及造型設計表現(xiàn)技法和設計程序等,讓學生全面了解技術與藝術、設計與審美文化、科學與美學的相互關系,拓寬學生視野,改善知識
《先進復合材料(第2版)》共分十章,分別介紹了復合材料增強體、復合材料設計原理、復合材料界面、聚合物基復合材料、金屬基復合材料、陶瓷基復合材料、碳/碳復合材料、功能復合材料、納米復合材料等內容,系統(tǒng)地講述了先進復合材料主要組分材料和將它們組成復合材料的工藝方法以及控制復合材料結構與性能的途徑,還介紹了根據不同的復合效應
《材料成形工藝基礎(第2版)》以教育部最新頒布的《工程材料及機械制造基礎課程教學基本要求》和《重點高等工科院校金工系列課程改革指南》為依據,以零件的形狀結構設計與成形工藝的適應性為主線,介紹了機械制造工程中除機械加工以外的材料成形技術,包括金屬材料的凝固成形(鑄造)、塑性成形(鍛壓)、連接成形(焊接),工程塑料、橡膠、
本書是為適應高校專業(yè)設置的調整和合并而提出的教改要求,根據國家教育部最新頒布的普通高等學!豆こ滩牧霞皺C械制造基礎》系列課程教學基本要求中工程材料課程教學基本內容和要求而編寫的。全書引用最新國家標準,主要闡述機械零件在不同工作條件下的性能要求以及機械工程技術人員必備的材料學基本理論和知識,介紹了各類工程材料的成分、組織
“中國學科發(fā)展戰(zhàn)略”叢書由以院士為主體、眾多專家參與的學科發(fā)展戰(zhàn)略研究組經過深入調查和廣泛研討共同完成,涉及自然科學各學科領域!吨袊鴮W科發(fā)展戰(zhàn)略?材料科學》包含石墨烯、準晶、光電功能材料、鋼鐵工業(yè)發(fā)展、核電材料、材料基因組工程、超構材料、材料組織結構研究等八個專題,詳細分析了材料科學各領域的發(fā)展現(xiàn)狀和態(tài)勢,以及我國材
《全國本科院校機械類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:工程材料及其成形技術基礎(第2版)》是依據“工程材料及其成形技術基礎”課程教學大綱和教學基本要求編寫!度珖究圃盒C械類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:工程材料及其成形技術基礎(第2版)》對工程材料和材料成形技術作了系統(tǒng)、全面的闡述,共分兩篇12章,主要內容包括金屬材料、高
《河南省中等職業(yè)學校工程測量專業(yè)教學標準》堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨和國家的教育方針,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才為目標,以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力和促進學生職業(yè)生涯發(fā)展為核心,以職業(yè)崗位需求和職業(yè)標準為依據,充分體現(xiàn)“專業(yè)與產業(yè)、企業(yè)、崗