本書適合4-6歲的小朋友親子共讀;1-2年級小學生獨立閱讀。本冊包括“又把家弄丟了”“分家”“超級大蘋果”“獨一份作業(yè)”“破案立大功”“笨狼俱樂部”等有趣的故事。
本書選取了一些國內(nèi)外經(jīng)典電影進行分析,通過電影的敘事手法和對劇本的分析來為孩子們講述寫作。這本書滿足了親子共觀、共讀和師生共觀、共讀的不同需求,既有電影的輕松愜意,又有閱讀的余韻悠長,更有兩者結(jié)合共鳴共行引發(fā)的深度思考,有助于家長和教育工作者開展生動有趣的文化藝術(shù)教育。
本書為滿足小學低年級孩子學習文物知識和傳統(tǒng)文化的需要,邀請著名作家谷清平創(chuàng)作了這套作品,以神龍尋寶隊的人物和事件為背景,以日記體的形式講述了尋寶隊探險中遇到的一些故事,告訴孩子中華文明為什么綿延不絕,闡釋了中國精神的豐富內(nèi)涵。圖書為彩圖注音讀物,針對一二年級學生閱讀興趣和語言習慣而創(chuàng)作,配以精美插圖。
《海上漂來你的信》是以海洋科考為主題的兒童文學作品,通過一封封溫潤的家書和特別來信,聚合成中國海洋戰(zhàn)略獨特的時代畫像。從極地科考到深海萬米探測,作品在大的時間跨度和空間跨度中,鋪展出中國海洋科技的輝煌成就。中國艘海洋實習調(diào)查船東方紅號的海上歷險,極地破冰船雪龍?zhí)柕哪蠘O救援、航天測量船遠望號的默默守護、載人深潛被海底黑煙
《爺爺?shù)南哪翀觥肥亲骷姨沼聽N的原創(chuàng)兒童小說,入選湖南省作協(xié)重點扶持作品。故事講述了我和明果來到爺爺放牧的高坡界,跟著爺爺放牧,照顧小動物,親近大自然。有一天,爺爺外出了,一場暴風雨后小牛白公主掉到蝙蝠洞里被豺狼圍攻,我們用計嚇退豺狼,順利脫險。故事主題符合孩子好奇心強、愛冒險的心理特征,情節(jié)跌宕起伏,語言生動樸實,描寫
春之林 水中花蕾
《夢游的木馬》是一部傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的童話作品。故事取材于博物館,雙線并進,虛實結(jié)合,既講述了藏品木馬夢游的故事,又通過故事弘揚了工匠精神。作品貼近讀者,引導他們通過故事體會堅守的意義,引領(lǐng)他們走進博物館,感受博物館文化的魅力,堅定文化自信。
本書針對3-6歲年齡段孩子的認知水平,精選《春天的模樣》《一支最好聽的歌》《做勇敢的小騎手》《隕石滑滑梯》《看大!返任鍌童話故事,內(nèi)容涵蓋積極面對困難、建立自信、學會勇敢、尋找解決辦法、勇敢追夢五大主題,引導孩子從故事中汲取成長的力量,養(yǎng)成良好的個性,培養(yǎng)應(yīng)對挫折的能力。故事貼近生活、充滿童趣,能引起孩子共鳴,潛移默
本書針對3-6歲年齡段孩子的認知水平,精選《樹葉畫》《我的優(yōu)點是什么》《勇敢的“小怕怕熊”》《跳水溝》《七彩小蝸!肺鍌故事,涵蓋遇到困難要思考、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、學會勇敢、建立信心、重視心靈美五大主題,引導孩子從故事中汲取成長的力量,養(yǎng)成良好的個性,培養(yǎng)應(yīng)對挫折的能力。故事貼近生活、充滿童趣,能引起孩子共鳴,潛移默化地