對任何人來說，注意力都是一筆寶貴的財富。遺憾的是，今天的很多孩子都有注意力不集中的問題。只有打開孩子的注意力之門，才能真正挖掘出孩子的潛能。本書從注意力是孩子心靈的窗戶、孩子注意力不集中的表現與危害、孩子注意力不集中的原因、給孩子創(chuàng)造有利于專注的環(huán)境、全面提升孩子的生活品質、利用孩子的興趣提升注意力、重視調適孩子的不良

潛意識是潛藏在我們內心深處的、能夠推動我們行動起來的"另一顆心。當你能夠自由地利用潛意識后，你的人生就會產生質的飛躍。本書介紹的就是讓潛意識成為你的幫手，并為你提供了改變自己的21個技巧。書中將技巧和實踐練習結合在一起，為讀者建立一個創(chuàng)造新的自我的平臺。通過讓意識與潛意識協調合作，你將很容易就能實現自己的目標，不再苦惱

本書幫助你認識羞恥感是什么，教會你區(qū)分健康的羞恥感和過度的羞恥感，告訴你羞恥感的多個來源，帶你學習一些治愈羞恥感的指導原則，并通過練習幫助你*終治愈過度的羞恥感。治愈羞恥感的指導原則充分認識我們的羞恥感。注意我們對羞恥感的防御。將一定程度的羞恥心作為人類狀況的一部分加以接受。挑戰(zhàn)羞恥感，并用自我價值感替代羞恥感。一旦治

青少年階段是每個人性格形成、走向成年的重要階段，是提升核心能力、建立高效學習習慣和健康生活習慣的關鍵時期。這本書包含31個針對性和互動性很強的活動，通過這些活動，青少年能夠從自我認識、組織能力、時間管理能力等十大方面切實提升自己的執(zhí)行力，從而讓自己在學習和生活中變得更加高效，，實現自己在學習和生活上的目標。

青少年階段是每個人性格形成、走向成年的重要階段，是提升核心能力、建立高效學習習慣和健康生活習慣的關鍵時期。這本書旨在幫助青少年提升自己的堅毅水平，通過引導青少年理解堅毅的內涵、建立堅毅的思維模式、積極行動以及克服困難，幫助青少年變得更加堅毅，從而實現對自己重要的人生目標。

本書內容包括：內觀簡史；認識內觀療法；內觀與佛性；內觀療法的適應證；內觀療法的非適應證；再議內觀療法的適應證；內觀療法的過程；內觀療法的療效；內觀療法有效的因素；內觀療法的普及與應用等。

焦慮癥的治療過程非常艱難，同患有焦慮癥的愛人相處同樣艱難。TA的恐慌癥可能會隨時發(fā)作；TA會一直抱怨自己是多么焦慮；TA還對那些曾經可以帶給你們快樂的活動反應冷淡。不管你多有耐心，也難免會感覺沮喪與無助。更可怕的是，你也許會發(fā)現自己的生活受到了很大的限制，甚至開始憎惡這份感情。《愛上一個焦慮的人》為焦慮癥患者的伴侶量身

《林徽因：不慌不忙的堅強》向我們講述一個絕代完美的女性典范——林徽因。 她是詩人，是畫家，是教授，是建筑師，亦是一個賢淑的妻子、溫柔的母親。她經歷過煙花綻放的童話般的青春，也經歷過病臥孤村落寞羈旅的遲暮；她在繁華熱鬧的城市中是眾多男人仰視的奇女子，而在窮鄉(xiāng)僻壤中又是那樣耐得住學術清冷寂寞的平凡匠師。

本書從認知哲學層面出發(fā)，系統論證生成主義作為認知科學研究綱領的合理性和有效性，闡述這一革命性綱領在哲學和認知研究層次上的洞見性；厘清生成主義的思想根源，特別是真哲學根源，避免重重性錯誤和失去前理論洞見；澄清生成主義的基本概念和原則，避免真使用的模糊性和歧義性；反思和批判生成主義假設的有效性，從根本上實莫體系建構的基礎；

本書是一本研究知識表征問題及其發(fā)展方向的著作，適合認知哲學、心靈哲學，科學哲學，認知神經科學、認知心理學及相關專業(yè)的研究者與學生閱讀。