當(dāng)今市場競爭越來越激烈,獲客成本越來越高,用戶對新事物的好奇愈演愈烈,這些問題已不再是通過擴大資金投入就可以解決的。想要從根本上解決這些問題,需要搭建一套完整的可持續(xù)增長的運營系統(tǒng)。于是“高效運營3.0系統(tǒng)”應(yīng)運而生,這套系統(tǒng)將更加關(guān)注用戶的需求和能力。本書對“高效運營3.0系統(tǒng)”的5個環(huán)節(jié):剛需引流、精準(zhǔn)裂變、定向成
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機在圖書館得到了廣泛的應(yīng)用,圖書館的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和服務(wù)手段都發(fā)生了天翻地覆的變化。本書共有六章,內(nèi)容涉及當(dāng)代圖書館管理研究、圖書館管理創(chuàng)新、圖書館信息資源、圖書館信息化建設(shè)所開展的服務(wù)、數(shù)字圖書館的管理、我國圖書館發(fā)展的展望等。本書適用于圖書館館員和圖書館廣大讀者。
《播博匯文論》是“播博匯”的思想?yún)R集和學(xué)術(shù)總結(jié)。全書擬分為三大板塊:播博匯論壇系列、播博匯“師說”系列、“時代之音”系列。播博匯論壇系列——是中國播音學(xué)博士研究生的學(xué)術(shù)研討活動。本系列以學(xué)科發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)術(shù)探討為主旨,放眼媒介發(fā)展前沿,聚焦播音主持熱點,匯通各學(xué)科理論資源,借助線上和線下平臺,與關(guān)心播音學(xué)科的同行同道
本書以廣播音頻為研究重點,闡述分析了音頻媒體的傳播意義、音頻媒體的特性、音頻媒體的專業(yè)門檻、音頻媒體內(nèi)容質(zhì)量、音頻媒體產(chǎn)業(yè)運營基本規(guī)律、國外音頻媒體研究的重點,廣播融媒體理論和當(dāng)代廣播發(fā)展與述評等八個方面的內(nèi)容。
在發(fā)展機遇在于創(chuàng)新,包括出版方式創(chuàng)新、傳播方式和途徑創(chuàng)新、管理制度和經(jīng)營體制創(chuàng)新,創(chuàng)新發(fā)展的基本途徑就是通過與新媒體技術(shù),尤其是數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高新技術(shù)的科學(xué)耦合,特別是新媒體的融合發(fā)展,即媒介融合,實現(xiàn)高新學(xué)術(shù)期刊出版與傳播的技術(shù)改造、技術(shù)升級和產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整。
本書就高校的圖書館的信息服務(wù)與大學(xué)生入館教育進(jìn)行了詳細(xì)的分析,就信息化背景下,圖書館的服務(wù)的變化以及圖書館中學(xué)生管理。研究了圖書館的主要服務(wù)內(nèi)容和教育大學(xué)生在圖書館中的新模式。并且詳細(xì)敘述了高校圖書館服務(wù)管理的特點以及其存在的問題,及大學(xué)生入館教育創(chuàng)新發(fā)展新途徑。
本書以文化創(chuàng)新為導(dǎo)向,分別從圖書館發(fā)展現(xiàn)狀與管理服務(wù)理念、圖書館服務(wù)管理與質(zhì)量管理體系的構(gòu)建、數(shù)字化圖書館管理體系與建設(shè)、圖書館移動閱讀服務(wù)策略探索、圖書館優(yōu)化閱讀服務(wù)及其改善策略研究等幾個方面系統(tǒng)闡述與理性審視了現(xiàn)代圖書館管理策略與閱讀服務(wù)的最新進(jìn)展,這對于圖書館健康有序發(fā)展起到推動作用。
二十一世紀(jì)的中國正面臨著一場素質(zhì)革命,提高國民素質(zhì)迫在眉睫。圖書館作為重要的社會文化教育機構(gòu),是學(xué)習(xí)型社會的重要構(gòu)成環(huán)節(jié),是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會不可缺少的重要組成部分,在這場素質(zhì)革命中的作用是不容忽視的。在這樣的社會背景之下,需要加強圖書館管理,提高圖書館的管理水平,實現(xiàn)圖書館工作的現(xiàn)代化。科學(xué)有效的管理是實現(xiàn)圖書館工作現(xiàn)代
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人們對精神生活的要求也不斷提高,對圖書館的發(fā)展提出了新的要求。本書主要介紹了我國圖書館內(nèi)外部用戶的滿意鏡像研究,對圖書館信息管理進(jìn)行了深入的討論與研究,介紹了圖書館移動服務(wù)模式以及圖書館用戶需求生態(tài)服務(wù)系統(tǒng),著重介紹了公共圖書館與高校圖書館閱讀服務(wù)研究,對數(shù)字圖書館信息管
本書是針對圖書館少年兒童服務(wù)來寫的,書中分為七個章節(jié)。首先,對圖書館少兒服務(wù)管理基本理論進(jìn)行了詳細(xì)介紹,主要內(nèi)容有圖書館的類型功能、圖書館少兒服務(wù)管理模式。其次,對少年兒童閱讀進(jìn)行了研究,主要有少兒閱讀、少兒心理的分析以及圖書館少兒服務(wù)的創(chuàng)新思考,另外,也對國外圖書館少兒服務(wù)進(jìn)行了比較研究。最后,對新時代圖書館少兒服務(wù)