“高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試通關(guān)寶典”系列叢書主要適用于參加衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格高級職稱考試（副高、正高）評審申報人員。均配套“書網(wǎng)融合”線上刷題與視頻課程增值服務�！澳梅挚键c隨身記”緊扣高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試要求，按照大綱對專業(yè)知識“熟悉”“掌握”“熟練掌握”的不同層級劃分，合理構(gòu)架、詳略得當；各章節(jié)主體結(jié)構(gòu)包括兩部分：

在我國人民生活水平不斷提高和人口老齡化不斷加劇的背景下，本書主要研究如何對醫(yī)療康養(yǎng)資源進行優(yōu)化配置，以提升資源服務滿意度、控制醫(yī)院和養(yǎng)老機構(gòu)的綜合經(jīng)營管理成本為目標，解決老年人就診等待時間長、醫(yī)院各項資源沒有得到充分利用等問題。

本書總結(jié)了重慶市近年來新型冠狀病毒感染的中醫(yī)藥治療經(jīng)驗，匯集了重慶市各級中醫(yī)藥診療機構(gòu)的典型病案，是一部對中醫(yī)藥臨床工作具有借鑒意義的經(jīng)驗集。本書分為新型冠狀病毒感染輕型、新型冠狀病毒感染中型、新型冠狀病毒感染重型、新型冠狀病毒感染危重型4個部分，聚焦新冠病毒感染引起的呼吸系統(tǒng)損害、循環(huán)系統(tǒng)損害、消化系統(tǒng)損害、血液系統(tǒng)

我們用眼睛感知這個五彩又美好的世界，眼睛是心靈的窗戶，是人類最重要的感知器官。人類大腦中約有80%的記憶和知識是通過眼睛獲取的，我們的工作、學習、溝通交流等，都需要通過眼睛來完成。然而，我國眼部疾病發(fā)病人數(shù)居世界首位，其中尤以近視最為突出。0-6歲是保護眼睛的重要時間，是養(yǎng)成用眼良好習慣的關(guān)鍵時期。本書聚焦7歲以前兒童

本書立足醫(yī)學教師發(fā)展需求，分別從醫(yī)學教師的自身發(fā)展、醫(yī)學教師的專業(yè)發(fā)展、醫(yī)學教師的組織發(fā)展和醫(yī)學教師的職業(yè)生涯發(fā)展等方面進行論述。較為系統(tǒng)地闡述了醫(yī)學教師的發(fā)展框架，對醫(yī)學教師加強多維度發(fā)展具有一定的現(xiàn)實價值。

本教材是國家級一流本科課程及國家級首批在線精品課程《視覺保健康復技術(shù)》的配套教材，2021年立項校級重點建設(shè)教材。金陵科技學院眼視光學專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)，自2006年開始，劉教授以中醫(yī)視覺理論和中醫(yī)傳統(tǒng)理療技術(shù)為核心，綜合運用現(xiàn)代視功能訓練方法和儀器設(shè)備，開展了以視覺大健康理念和技術(shù)的教學和科研。開設(shè)《視光新技術(shù)I-

本書為職業(yè)教育健康養(yǎng)老類專業(yè)教材，可供智慧健康養(yǎng)老服務與管理、老年保健與管理等專業(yè)使用。根據(jù)相關(guān)教學標準，遵照模塊化項目式任務型模式，以對老年人進行吞咽障礙篩查評估、對老年人進行吞咽障礙治療性訓練、老年吞咽障礙的食物選擇與調(diào)配為典型工作任務進行編寫。本書編寫針對職業(yè)教育學生實際，遵循職業(yè)教育理念（產(chǎn)教融合、學徒制、項目

本書畫像由北京金匱中醫(yī)藥文化發(fā)展基金會出資完成，原圖將捐獻給即將成立的國家中醫(yī)博物館，主要涉及上古·伏羲、上古·炎帝神農(nóng)、上古·黃帝、上古·岐伯、東周·扁鵲（秦越人）、漢·倉公（淳于意）、漢·華佗、漢·張仲景、漢·董奉、晉·王叔和、晉·皇甫謐、晉·葛洪、南北朝·雷敩、南北朝·陶弘景、隋·巢元方、唐·孫思邈、唐·王燾、宋

為孩子做好足健康管理是每位父母的重要責任。體育運動不僅能塑造孩子強健的體魄、堅韌的心理和協(xié)作精神，而且對孩子的整體健康發(fā)展至關(guān)重要。中國的《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《全民健身計劃》以及《青少年體育“十三五”規(guī)劃》等政策法規(guī)都強調(diào)了青少年兒童體育運動的重要性。特別是在運動醫(yī)學領(lǐng)域，隨著孩子運動量的增加，足踝健康成為

近年來，止咳藥水、新康泰克、曲馬多等致癮“亞毒品”，披著處方藥軟飲料的外衣，向都市群體乃至青少年群體蔓延，最終陷入藥物濫用之殤，成為公共衛(wèi)生重點議題。這本《診所在別處》由加拿大麥吉爾大學托德·邁耶斯在多年田野基礎(chǔ)上，以民族志的寫法，關(guān)注青少年戒斷過程中的治療經(jīng)濟，包括市場中的護理交易、復發(fā)率對治療理念的影響，以及此類人