學(xué)畫(huà)畫(huà)是世界各國(guó)少年兒童的必修課。它是提高人的素質(zhì)的教育，是培養(yǎng)孩子熱愛(ài)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的重要基礎(chǔ)課程。兒童只要會(huì)拿筆，就開(kāi)始了他們的胡涂亂抹，稱為“涂鴉”時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的繪畫(huà)教學(xué)應(yīng)正確地引導(dǎo)他們從一條線、一個(gè)圓形開(kāi)始學(xué)畫(huà)，鍛煉他們手部肌肉的發(fā)展，手、眼、腦的配合能力。兒童美術(shù)教育，早期以興趣教育為主。他們的繪畫(huà)作業(yè)

本書(shū)按初學(xué)者的認(rèn)知水平，由淺入深、循序漸進(jìn)地介紹中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)與技術(shù)，包括美人蕉、牽牛花、向日葵、牡丹等二十課。本書(shū)繪畫(huà)內(nèi)容與表現(xiàn)手法多樣，寓教于情，寓教于趣，重在便于初學(xué)者掌握要領(lǐng)。本書(shū)以介紹中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意技術(shù)為主。

動(dòng)畫(huà)行業(yè)的發(fā)展絕不只取決于動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的發(fā)展絕不只取決于角色造型，但這一龐大行業(yè)的一切，皆從對(duì)角色的感動(dòng)開(kāi)始，并以對(duì)角色的記憶來(lái)延續(xù)……那么，我們的學(xué)生如何學(xué)好角色造型?我們的動(dòng)畫(huà)片如何做好角色造型?我們的行業(yè)如何用好角色造型?本書(shū)拋磚引玉，將與您一起關(guān)注并研究這些問(wèn)問(wèn)，一同為促進(jìn)我國(guó)動(dòng)畫(huà)行業(yè)的發(fā)展出一份力。

《名家徐永生白描仕女》介紹了：白描，是中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)技法之一，源于古代的“白畫(huà)”。用墨線勾描物象，不施色彩，形象鮮明而質(zhì)樸，如唐代吳道了、北宋李公麟、元代趙孟煩所作人物，淡毫輕墨，道勁圓轉(zhuǎn)，均為白描高手。

《名家劉勝軍畫(huà)幼虎》中以大量的實(shí)例詳細(xì)講述了美術(shù)應(yīng)試中不同形式的老虎的技巧技法，書(shū)中還收入了大量的關(guān)于老虎的作品，以供考生參考。《跟名家學(xué)技法：名家劉勝軍畫(huà)幼虎》圖文并茂，講解簡(jiǎn)潔明了，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性及實(shí)用性，對(duì)提高讀者的繪畫(huà)老虎的能力，快捷得力具有較大的幫助作用。

這是一套世界知名的兒童圖畫(huà)書(shū)畫(huà)家、凱迪克獎(jiǎng)獲得者艾德·安柏利教孩子們畫(huà)畫(huà)的書(shū)。本套書(shū)共八本，每一本都包含著許多獨(dú)特的創(chuàng)意，并帶給你意外的驚喜。相信嗎？你只需要掌握一些簡(jiǎn)單的圖形和線條，再加上一些字母和數(shù)字，有時(shí)候還需要用到你的手指，就能創(chuàng)作出變化無(wú)窮的圖畫(huà)來(lái)。快來(lái)吧，跟著安柏利大師玩手指印畫(huà)、畫(huà)動(dòng)物和會(huì)說(shuō)話的臉、畫(huà)拇指

《兒童畫(huà)基礎(chǔ)教程》的開(kāi)頭詳細(xì)介紹了各種作畫(huà)工具及其優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)還配置了不同畫(huà)種的步驟圖，供孩子學(xué)習(xí)參考。作品部分根據(jù)題材分為靜物、風(fēng)景、動(dòng)物、人物、想象五個(gè)章節(jié)，文字分為教師筆記、談創(chuàng)作、自說(shuō)自畫(huà)、作品賞析四部分，分別從指導(dǎo)者、創(chuàng)造者、欣賞者的角度，來(lái)闡述兒童畫(huà)創(chuàng)作的常識(shí)與技法。相信對(duì)老師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及孩子的自學(xué)都有一

動(dòng)畫(huà)行業(yè)的發(fā)展絕不只取決于動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片的發(fā)展絕不只取決于角色造型，但這一龐大行業(yè)的一切，皆從對(duì)角色的感動(dòng)開(kāi)始，并以對(duì)角色的記憶來(lái)延續(xù)……那么，我們的學(xué)生如何學(xué)好角色造型?我們的動(dòng)畫(huà)片如何做好角色造型?我們的行業(yè)如何用好角色造型?《動(dòng)畫(huà)角色造型的思維與技法》拋磚引玉，將與您一起關(guān)注并研究這些問(wèn)問(wèn)，一同為促進(jìn)我國(guó)動(dòng)畫(huà)行業(yè)

這是一次全新的人文之旅，這是一抹深刻的文化記憶，這是一幅多彩的民俗畫(huà)卷。由沈泓編著的這本《湯陰年畫(huà)之旅》以田野考察的寫(xiě)作方式，對(duì)湯陰年畫(huà)的傳承區(qū)域、歷史溯源、表現(xiàn)形式、文化內(nèi)涵、年畫(huà)傳人以及瀕危狀況作了詳細(xì)的記述，并配有百余幅精美年畫(huà)，融知識(shí)性、藝術(shù)性和鑒賞性于一體，具有珍藏和存世的價(jià)值。

這些年，作者沈泓走遍了中國(guó)除臺(tái)灣的各省市地區(qū)，尋訪中國(guó)古代的各大年畫(huà)產(chǎn)地。行程不亞于二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，第一次走出了一條中國(guó)年畫(huà)之旅。對(duì)于自由行的愛(ài)好者，這是一條全新的人文之旅。年畫(huà)之旅的結(jié)果，是這套《中國(guó)瀕危年畫(huà)尋蹤》，叢書(shū)以報(bào)告文學(xué)的形式真實(shí)記錄了我尋找各地年畫(huà)的行程，包括在田野和深山的跋涉，對(duì)各地民間年畫(huà)藝人的叩訪，