本書采用文獻研究法、社會網(wǎng)絡(luò)分析法等研究方法,對新時代高校體育政策國家層面政策文本的文本載體、演變歷程、發(fā)文主體、政策工具選擇與價值資源配置、政策內(nèi)容與動態(tài)趨勢進行了探索研究,新時代高校體育政策文本載體以規(guī)范性文件為主,演變歷程的3個階段具有明顯的階段特征和時代烙印,發(fā)文主體網(wǎng)絡(luò)特性存在“小團體”網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),“主體與主題
本書是第五批浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作叢書的一種。天臺山易筋經(jīng)是一種傳統(tǒng)的體育技藝,也是天臺山桐柏宮世代相傳的健身技藝。本書主要介紹了天臺山易筋經(jīng)的歷史淵源、版本流傳、基本的訓(xùn)練方法和思想、特點及價值,以及當(dāng)代的保護和發(fā)展?fàn)顩r。天臺山易筋經(jīng)作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一種,注重內(nèi)外兼修,既能強身健體,又具有很強的觀賞性,已經(jīng)成
本書運用行為學(xué)理論進行研究,從大學(xué)生體育鍛煉的科學(xué)基礎(chǔ)入手,從體育鍛煉的原則與方法、營養(yǎng)與衛(wèi)生、運動處方、不同群體的指導(dǎo)方法等幾個方面介紹了大學(xué)生體育鍛煉的相關(guān)內(nèi)容,指出了體育鍛煉對于強身健體、維持健康的重要作用,闡明了大學(xué)生進行體育鍛煉的重要性和必要性。本書結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密,語言簡明,理論充實,具有一定的說服力,為
本書主要圍繞高校體育教學(xué)與體育運動訓(xùn)練展開研究。從內(nèi)容上看,本書針對性強,介紹了高校體育教學(xué)的主要內(nèi)容、高校體育教學(xué)的特征和高校體育教學(xué)模式等;論述了體育運動訓(xùn)練的相關(guān)知識及基本原理;將高校體育教學(xué)與運動訓(xùn)練相結(jié)合,闡述了運動訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的具體應(yīng)用。從結(jié)構(gòu)上看,本書層次清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),各章之間相互銜接、相互滲透
本書是一本研究高校體育健康教育的圖書。本書對研究的背景、意義、內(nèi)容與方法等進行了簡要介紹,概述了高校體育健康教育的相關(guān)概念、意義及原則等,研究了大學(xué)生健康與體育鍛煉之間的必然聯(lián)系,提出了大學(xué)生常見運動損傷的處理措施,針對高校體育健康教育實施中存在的問題提出了解決對策。本書旨在通過對高校體育健康教育的相關(guān)研究,促進高校體
本書屬于體育類學(xué)術(shù)專著,內(nèi)容圍繞對國家體育總局乒羽中心現(xiàn)行使用的訓(xùn)練單位評估體系存在的問題,在此基礎(chǔ)上探討訓(xùn)練單位運用平衡計分卡進行績效評估的可行性、必要性和意義,并通過平衡計分卡與訓(xùn)練單位人才培養(yǎng)的使命與戰(zhàn)略目標(biāo)的有機結(jié)合,構(gòu)建一套有明確理論基礎(chǔ),符合系統(tǒng)理論,能夠反應(yīng)可持續(xù)發(fā)展能力的乒乓球后備人才培養(yǎng)戰(zhàn)略實施情況的
本書是探討游戲理論與實踐的研究專著。進入新世紀(jì)第二個十年以來,移動互聯(lián)網(wǎng)的中國經(jīng)驗正在不斷結(jié)晶和升華的生動體現(xiàn)。更為重要的是,就世界范圍而言,經(jīng)過20世紀(jì)中后期以來近50年的發(fā)展,游戲文化已走向全球,具備主流文化價值,成為超越膚色、人種、民族和國家的世界性文化,在游戲文化土壤中生長出的電子競技也已經(jīng)發(fā)展成為擁抱全球發(fā)展
隨著我國高等教育的普及和體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,大學(xué)體育已成為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和健康體魄的重要環(huán)節(jié),但由于相關(guān)研究較薄弱,大學(xué)體育教學(xué)與管理仍面臨著許多問題和挑戰(zhàn)。本書從體育與體育教學(xué)基礎(chǔ)入手,闡述了大學(xué)體育教學(xué)策略,講述了大學(xué)體育教學(xué)的內(nèi)容、方式、手段與評價,并對體育管理的形成與發(fā)展進行了細(xì)致分析,闡述了體育教學(xué)管理與教
本書運用理論與實踐相結(jié)合的研究方法,詳細(xì)介紹了高校體育教學(xué)模式概念、特點、發(fā)展等相關(guān)知識,研究了教育信息化背景下高校體育教學(xué)模式的特點與構(gòu)建,使讀者對高校體育教學(xué)模式與教育信息化有一準(zhǔn)確的認(rèn)識;在此基礎(chǔ)上,深入研究了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式、混合式教學(xué)模式、慕課教學(xué)模式、人工智能教學(xué)模式、智慧課堂教學(xué)模式等多種依托現(xiàn)代信息技
中外優(yōu)秀女排運動員扣球技術(shù)動作的三維運動學(xué)分析