本書按照浙江省教育考試院發(fā)布的浙江省普通高校專升本高等數(shù)學掌握“高等數(shù)學”中函數(shù)、極限和連續(xù)、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、無窮級數(shù)、常微分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何的基本概念、基本理論和基本方法?忌鷳⒁飧鞑糠种R的結(jié)構(gòu)及知識的聯(lián)系,重在培養(yǎng)學生的抽象思維能力、邏輯推理能力、運算能力和空間想象能力;能運用基本概
本書基于作者多年的研究成果,在介紹光催化技術(shù)基本原理和研究方法的基礎上,深入總結(jié)異質(zhì)結(jié)光催化材料的研究和應用現(xiàn)狀,分析高效光催化體系設計和表界面性質(zhì)調(diào)控策略。采用多種技術(shù)手段制備了多種不同異質(zhì)結(jié)光催化材料,用于抗生素、染料分子的光催化降解,深入總結(jié)各反應體系的電荷遷移過程、表界面性質(zhì)調(diào)控途徑和光催化反應原理。利用多種實
本書由北京大學劉玉鑫教授總結(jié)多年教學經(jīng)驗編著而成,本書系統(tǒng)簡明地介紹了量子物理的基本現(xiàn)象、基本性質(zhì)和基本規(guī)律及原子物理學研究的基本方法,并簡要介紹了分子物理學和亞原子物理學的現(xiàn)象和基本規(guī)律。本書對材料內(nèi)容的選取,力求系統(tǒng)全面,著重理論與應用的有機結(jié)合,對論述分析力求循序漸進、追根溯源、準確嚴謹,著重物理圖像和知識體系的
熱學是物理學和相關(guān)專業(yè)中的一門重要課程,在日常生活、生產(chǎn)實踐、科研領域都離不開熱學現(xiàn)象和規(guī)律。本書根據(jù)目前的學生現(xiàn)狀和作者多年從事高校教學科研以及大中物理教育教學銜接工作(中學生物理奧賽與強基培訓等)的經(jīng)驗基礎上而完成的。全書共分八章,分別是:熱力學系統(tǒng)的平衡態(tài)及狀態(tài)方程、熱力學第一定律、熱力學第二定律、氣體平衡態(tài)的分
本書是物理學領域“101計劃”核心教材。本書從原子的鍵合出發(fā),討論了晶體結(jié)構(gòu)的描述和確定,介紹了晶格振動、電子自旋進動和電子能帶結(jié)構(gòu),引入了電子能帶結(jié)構(gòu)的新視角:拓撲;同時,增加了相關(guān)的現(xiàn)代表征方法,為描述固體性質(zhì)提供了完整的基礎知識體系。本書講述深入淺出,為了提高學生們利用模型認識固體性質(zhì),進而發(fā)展更為合理的模型,在
本書系統(tǒng)地講述了電動力學的基本概念、基本原理,以及處理電磁場體系的基本方法。為便于初學者閱讀、理解和消化,本書在各章知識點呈現(xiàn)上盡可能保留關(guān)鍵數(shù)學推理過程,在文字敘述上更多以適合閱讀的視角去強化物理概念、結(jié)論分析以及相關(guān)物理圖像的闡述和概括。同時,為了能展現(xiàn)與學科相關(guān)的重要科學研究進展,本書將與電動力學知識密切相關(guān)的代
本書是根據(jù)學科的發(fā)展和教學實踐的需要改編而成的。此次改編,在保持原書整體結(jié)構(gòu)精煉、嚴謹,敘述簡明、流暢,便于教學的特色下,改寫了部分內(nèi)容,新增了部分內(nèi)容,力求做到既重視基本理論,又擴展學生視野,引導學生關(guān)注學科前沿的發(fā)展動態(tài),訓練學生提出問題和解決問題的能力,激勵學生的創(chuàng)新精神。全書共分7章,內(nèi)容包括:電磁現(xiàn)象的普遍規(guī)
本書是作者根據(jù)在蘭州大學、西安交通大學等學校多年講授“數(shù)學物理方法”課程的教學實踐經(jīng)驗,在楊孔慶編寫的《數(shù)學物理方法》的基礎上改寫而成。本書緊密結(jié)合物理教學實際、闡述簡明、條理清晰,主要涉及線性空間、復變函數(shù)及數(shù)學物理方程等內(nèi)容。本書在兼顧基本知識點的基礎上,力圖更加詳盡地闡述基本概念,盡力做到與物理學應用相關(guān)的數(shù)學物
本書是在梁昆淼老師編寫的《數(shù)學物理方法》的基礎上,根據(jù)當前的教學實際情況以及物理學“101”核心教材編寫要求改編而成的。此次改編,保持了原書的基本結(jié)構(gòu)和特色,更新了部分內(nèi)容。全書由復變函數(shù)論、數(shù)學物理方程兩部分組成,以常見物理問題中三類偏微分方程定解問題的建立和求解為中心內(nèi)容。本書數(shù)學緊密聯(lián)系物理,內(nèi)容講解流暢。本書可
本教材涵蓋了無機化學領域的基礎知識和實驗操作。包括實驗室的規(guī)章制度、安全知識、實驗室常用儀器的介紹和使用方法、試劑的取用和保存等。詳細講解了無機化學實驗中的基本操作,如玻璃儀器的洗滌與干燥、溶液的配制、物質(zhì)的分離和提純技術(shù)等;幫助學生理解基本化學常數(shù)測定及反應原理實驗,通過具體實驗測定基本化學常數(shù),如摩爾氣體常數(shù)、化學