《眼科罕見病》由北京大學(xué)第一醫(yī)院楊柳、李梅教授主編，全書以疾病類型為章，具體疾病為節(jié)，共8章，包含83種眼科相關(guān)罕見病。作者對每種疾病的介紹包括概述、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、鑒別診斷、治療、病例摘要，并附有詳細(xì)的參考文獻(xiàn)，部分章節(jié)有詳細(xì)的病例記錄。書中介紹的疾病發(fā)病率均較低，鑒別診斷極為困難，作者在本書中根據(jù)自身經(jīng)驗

《兒科罕見病》由北京大學(xué)第一醫(yī)院熊暉教授主編，全書以疾病類型為章，具體疾病為節(jié)，共7章，包含43種兒科相關(guān)罕見病。作者對每種疾病的介紹包括概述、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷、鑒別診斷、治療、病例摘要，并附有詳細(xì)的參考文獻(xiàn)，部分章節(jié)有詳細(xì)的病例記錄。書中介紹的疾病發(fā)病率均較低，鑒別診斷極為困難，作者在本書中根據(jù)自身經(jīng)驗，對診

本書內(nèi)容包括：崗前教育模塊、基礎(chǔ)模塊、專業(yè)能力提升模塊、綜合能力提升模塊、設(shè)計性試驗?zāi)�塊、血站工作模塊。

本書是一本醫(yī)學(xué)專著。本書內(nèi)容主要涵蓋了齲病、牙體硬組織非齲性疾病、牙髓根尖周病、牙體牙髓常用基本操作技術(shù)、牙體疾病治療技術(shù)、牙髓疾病治療技術(shù)、激光治療在牙體牙髓病學(xué)中的應(yīng)用、乳牙和年輕恒牙的解剖形態(tài)與組織結(jié)構(gòu)、兒童齲病、兒童牙髓病學(xué)、乳牙及年輕恒牙的修復(fù)治療、兒童口腔的非藥物性舒適化操作技術(shù)、兒童口腔的藥物性舒適化操作

本書稿收集了衛(wèi)拉特蒙古名醫(yī)伊希巴拉珠爾之《甘露四部》、占巴拉卻吉丹森普仁來之《蒙醫(yī)秘訣方海》、羅布森王吉拉之《注釋蘭塔布》等古籍文獻(xiàn)中的驗方以及名醫(yī)桑杰從醫(yī)五十多年的驗方，以方藥成分、劑量、工藝、劑型、功效、主治功能、加味藥、顏色、氣味、藥味、藥性、引服藥、送服藥、用法用量、服用時間等屬性進(jìn)行整理。

本書共分8章，追溯了高原科學(xué)用氧的發(fā)展和歷史，聚焦缺氧與用氧前沿，從高原缺氧的病理生理改變、急慢性高原常見疾病的診療和用氧策略、高原缺氧與作業(yè)能力、高原制供氧設(shè)備使用及科學(xué)規(guī)范用氧等多方面、系統(tǒng)地闡述了科學(xué)用氧的必要性、時效性、準(zhǔn)確性、可行性和差異性，以解決高原不同疾病患者和特殊人群的長期用氧難題，實現(xiàn)個體化高原科學(xué)用

患者用腳投票選擇醫(yī)院就醫(yī)，忽視基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的就醫(yī)行為，導(dǎo)致我國醫(yī)療服務(wù)錯配現(xiàn)象嚴(yán)重。近年來，國家各地區(qū)大力推行分級診療制度，通過加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力和調(diào)整醫(yī)療保障比例引導(dǎo)患者的流向，逐步規(guī)范患者的就醫(yī)秩序，促進(jìn)醫(yī)療資源合理配置�；�于上述事實，本書將重點探討研究以下問題：(1)我國基本醫(yī)療保障對醫(yī)療服務(wù)的影響；(2

《瀕湖脈學(xué)》為明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍所編撰，其采擷各家論脈的精華歸納成27種脈象。全書由兩部分組成，前一部分為“四言舉要”，系李時珍之父李言聞?chuàng)�宋代崔嘉彥《脈訣》刪補(bǔ)而成，頗具脈學(xué)概要之說，故將其置于書首，名“四言訣”；后一部分直接分論浮、沉、遲、數(shù)等27脈之脈象、主病及相似脈的鑒別等，名“七言訣”。本書由“原文”“注

本教材為針對外科護(hù)理兒科護(hù)理職業(yè)資格考試用書，作者按照國家培養(yǎng)目標(biāo)和人才要求，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以崗位需求為目的，與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試相銜接。本教材以章節(jié)重點結(jié)合配套練習(xí)的形式，將國家規(guī)定的兒科護(hù)理教材作為藍(lán)本，綜合兒科護(hù)理歷年考試真題與考核重點，全面精準(zhǔn)地提取考點，標(biāo)清重點。使學(xué)生在復(fù)習(xí)教材知識的同時，強(qiáng)化護(hù)考知識，便

本教材按照國家培養(yǎng)目標(biāo)和人才要求，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以崗位需求為目的來編寫，與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試相銜接。本書內(nèi)容是內(nèi)科護(hù)理和婦產(chǎn)科護(hù)理高頻考點梳理和考題訓(xùn)練。在考題梳理部分，將近些年的高頻考點進(jìn)行了梳理，使學(xué)生在復(fù)習(xí)時對考試重點一目了然，便于理解和記憶。在考題訓(xùn)練部分，力求做到精選、精練。關(guān)于精選，試題與考點相匹配，既側(cè)