太極鞭桿，是武林中一枝絢麗的奇葩，技法經(jīng)過了歷代習(xí)練者的逐步發(fā)展、完善。此套太極鞭桿系融合了馬氏鞭桿、太師鞭，以及刀、劍、杖等各種短兵的精華，以太極纏絲勁為核心的獨(dú)具特色的優(yōu)秀套路。每一個動作看似簡單，但其內(nèi)涵本質(zhì)處處走螺旋，招招式式含陰陽。它具有實(shí)用性強(qiáng)、招法變幻莫測、出手兇猛等攻防特點(diǎn)，以虛實(shí)結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)原則為準(zhǔn)繩，

本系列讀物經(jīng)韓國超一流棋手曹薰鉉先生和李昌鎬先生親自授權(quán)，集二人數(shù)十年圍棋精髓而成，分為定式、布局、棋形、中盤、對局、官子、死活、手筋八個方面，對圍棋技巧進(jìn)行全方位講解。本系列讀物將于化學(xué)工業(yè)出版社陸續(xù)出版。本套《精講圍棋布局》針對初學(xué)者從入門到精通，從根地、實(shí)地、外勢、薄厚、攻防、均衡等不同角度，引導(dǎo)讀者找準(zhǔn)布

本書以籃球教學(xué)與訓(xùn)練為研究對象，在闡述籃球教學(xué)與訓(xùn)練基本理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究了籃球教學(xué)體系的優(yōu)化、籃球訓(xùn)練體系的優(yōu)化、以及籃球技戰(zhàn)術(shù)、體能、心智能力的培養(yǎng)，此外還研究與設(shè)計(jì)了籃球游戲訓(xùn)練的方法。全書語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富，系統(tǒng)性、時代性、創(chuàng)新性等特點(diǎn)顯著，還具有非常高的參考和借鑒價(jià)值。本書對于我國籃球運(yùn)動水平的

26式傳統(tǒng)楊式太極拳術(shù)套路，是以20世紀(jì)30年代楊澄甫宗師在北京所傳108式傳統(tǒng)楊式太極拳為藍(lán)本，依據(jù)楊澄甫入室弟子崔毅士前輩所傳套路，由其嫡孫崔仲三先生編創(chuàng)，是傳統(tǒng)楊式太極拳系列套路練習(xí)中重要的組成部分。26式傳統(tǒng)楊式太極拳的動作精選傳統(tǒng)108式套路中極具代表性的、典型的動作重新組合編創(chuàng)而成，《26式傳統(tǒng)楊式太極拳/

《中國橋牌競賽規(guī)則》是指導(dǎo)中國橋牌競賽的法規(guī)性文件。本規(guī)則就我國橋牌競賽的賽場和器材要求、競賽組織方法、牌桌上的程序、賽場管理、成績管理、程序性判罰和紀(jì)律性判罰，以及申訴和仲裁等方面做了詳細(xì)的規(guī)定。所附中文版世界橋牌聯(lián)合會《復(fù)式橋牌規(guī)則》2017版是本規(guī)則的重要組成部分�！吨袊鴺蚺聘傎愐�(guī)則2018》突出了我國橋牌競賽的

體育統(tǒng)計(jì)分析實(shí)務(wù)——SPSS操作及應(yīng)用

本書對我國武術(shù)文化生態(tài)現(xiàn)狀進(jìn)行了研究，從器物技術(shù)層、制度習(xí)俗層、心理價(jià)值層三個方面對武術(shù)文化的內(nèi)涵進(jìn)行了界定，分析了文化生態(tài)視域下武術(shù)文化的多元價(jià)值，探討了中國武術(shù)文化傳承的環(huán)境與管理，分析了黃河流域、長江流域、珠江流域等獨(dú)具特色的地域武術(shù)文化生態(tài)發(fā)展情況，研究了中國武術(shù)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的現(xiàn)狀，探討了太極拳、散打和武當(dāng)武

本書共分三個版塊，依次承接。*個版塊是練習(xí)太極拳的基礎(chǔ)。對運(yùn)動外在表像即軌跡進(jìn)行總結(jié)，定義運(yùn)動規(guī)律。通過對肢體動作逐一規(guī)范與合理復(fù)合，重新構(gòu)造人體的正確運(yùn)動模式。開啟健康與武術(shù)技術(shù)學(xué)練新捷徑。第二個版塊是對國標(biāo)24式太極拳的學(xué)練。承接*個版塊，運(yùn)用運(yùn)動軌跡理念指導(dǎo)實(shí)踐者套路的快速學(xué)練與運(yùn)用，這與常規(guī)太極拳套路學(xué)習(xí)比較，

本研究選取了清水江流域的苗族在每年慣例活動流傳下來的龍舟競渡作為研究對象，結(jié)合歷史學(xué)上的方法及文化人類學(xué)上的方法，把關(guān)于近年來發(fā)生的其觀光化演變作為文化的問題進(jìn)行論述。其中對苗族龍舟競渡的傳統(tǒng)的再創(chuàng)造、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)化、民俗化、觀光化等文化資源化過程進(jìn)行了詳細(xì)的論述。

選題建立了縣域體育公共服務(wù)的理論分析框架和視域，并體現(xiàn)出理論與實(shí)踐需求互動、規(guī)范與實(shí)證研究結(jié)合、借鑒比較與多學(xué)科協(xié)同研究的特點(diǎn)，主要包括理論基礎(chǔ)、現(xiàn)狀調(diào)研、體制機(jī)制建構(gòu)、核心議題討論等四個部分。其一，理論基礎(chǔ)。討論縣域體育公共服務(wù)與市場服務(wù)的理論基礎(chǔ)和學(xué)理因由，并基于科學(xué)知識圖譜理論與方法，分析了體育公共服務(wù)領(lǐng)域的研究