《高等學(xué)校建筑美術(shù)系列教材：速寫(xiě)（第2版）》一書(shū)通過(guò)較詳盡的描述，使初學(xué)者能夠較容易地了解和掌握速寫(xiě)的基本畫(huà)法。文中的插圖均以速寫(xiě)的形式出現(xiàn)，文圖結(jié)合，便于初學(xué)者學(xué)習(xí)和理解。鑒賞部分匯集了全國(guó)各地高等學(xué)校建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)及部分美術(shù)院校教師和掌上明珠學(xué)生近年的速寫(xiě)作品，并側(cè)重在技法上作了簡(jiǎn)要介紹，以供讀者學(xué)習(xí)和借鑒。本系列教材

本書(shū)主要內(nèi)容包括：結(jié)構(gòu)素描、明暗表現(xiàn)能力訓(xùn)練、質(zhì)感的描繪、室內(nèi)環(huán)境寫(xiě)生、建筑與風(fēng)景寫(xiě)生、表現(xiàn)素描及鑒賞等。本書(shū)結(jié)合建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)素描教學(xué)的特點(diǎn)，加強(qiáng)結(jié)構(gòu)素描，強(qiáng)調(diào)理解規(guī)律，從最基本的也是最重要的基礎(chǔ)知識(shí)入手，通過(guò)對(duì)較簡(jiǎn)單的物體寫(xiě)生開(kāi)始，進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，舉一反三。這次修訂，還增加了一章表現(xiàn)性素描，惟拓寬學(xué)生創(chuàng)造性思維

《中國(guó)山水畫(huà)景物構(gòu)成》從景物構(gòu)成的角度對(duì)山水畫(huà)史作專(zhuān)題性研究。嘗試以現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)闡釋山水畫(huà)景物構(gòu)成的形式語(yǔ)言和思維方法。借鑒圖像學(xué)的研究方法，把圖像分析和古代畫(huà)論的闡釋相結(jié)合，歸納出山水畫(huà)史中出現(xiàn)的人間仙境，可居可游之境，玄遠(yuǎn)超逸之境三種主要的理想景觀構(gòu)成模式。對(duì)山水畫(huà)景物的選擇取舍、位置經(jīng)營(yíng)、空間結(jié)構(gòu)、構(gòu)成規(guī)律和與此

《老年學(xué)國(guó)畫(huà)：花鳥(niǎo)畫(huà)法》根據(jù)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的特點(diǎn)，著重在花鳥(niǎo)畫(huà)的畫(huà)理與技法兩個(gè)方面，圍繞著筆墨技法的傳統(tǒng)性、原理性，以圖說(shuō)的方式，從應(yīng)用的角度闡述其中的技巧問(wèn)題。相信《老年學(xué)國(guó)畫(huà)：花鳥(niǎo)畫(huà)法》對(duì)有志于學(xué)習(xí)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)的同仁，尤其是對(duì)于中老年習(xí)畫(huà)的朋友，在解決諸如花鳥(niǎo)畫(huà)筆墨技法方面有所幫助。中國(guó)畫(huà)的筆墨作為藝術(shù)語(yǔ)言，法度嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)

中國(guó)畫(huà)是我國(guó)的民族繪畫(huà)，歷史悠久。它不僅為我國(guó)歷代各族人民所珍愛(ài)，同時(shí)也對(duì)世界藝術(shù)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中它對(duì)自身表現(xiàn)形式反復(fù)錘煉、完善、豐富、升華而日臻完美。本書(shū)根據(jù)寫(xiě)潑墨山水畫(huà)的特點(diǎn)，著重在山水畫(huà)的畫(huà)理與技術(shù)兩個(gè)方面，圍繞著筆墨技法的傳統(tǒng)性、原理性，以圖說(shuō)的方式，從應(yīng)用的角度闡述其中的技巧問(wèn)題。相信本書(shū)

《動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)原創(chuàng)圖稿參考/動(dòng)畫(huà)創(chuàng)制基礎(chǔ)系列教材》是動(dòng)畫(huà)創(chuàng)制基礎(chǔ)系列教材之一，是《動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)》教材的姊妹篇�！秳�(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)原創(chuàng)圖稿參考/動(dòng)畫(huà)創(chuàng)制基礎(chǔ)系列教材》作者將多年來(lái)國(guó)動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作繪制的動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)原創(chuàng)圖稿，進(jìn)行精選整理，展示了動(dòng)畫(huà)片形象設(shè)計(jì)從最初的構(gòu)思草稿，到最終定稿的創(chuàng)作思維過(guò)程。書(shū)中動(dòng)畫(huà)美術(shù)形象造型、背景設(shè)計(jì)

作為民族傳統(tǒng)繪畫(huà)門(mén)類(lèi)之一的工筆花鳥(niǎo)畫(huà)，是以意趣為宗，要求達(dá)意抒情。就其表現(xiàn)形式和技法運(yùn)用的區(qū)別，花鳥(niǎo)畫(huà)又分歸為工筆和寫(xiě)意兩大派系�；�鳥(niǎo)畫(huà)是以表現(xiàn)花和鳥(niǎo)為主要題材的繪畫(huà)，工筆花鳥(niǎo)畫(huà)則是對(duì)花與鳥(niǎo)等物象的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩以寫(xiě)實(shí)的手法，進(jìn)行工整、細(xì)致、深入的描寫(xiě)。但不拘泥于摹擬客觀對(duì)象，不滿(mǎn)足于再現(xiàn)，更不是植物或動(dòng)物的說(shuō)明圖。

自20世紀(jì)60年代以來(lái)，水粉畫(huà)在我國(guó)各美術(shù)院校逐步被列入基礎(chǔ)課程。由于其使用的工具材料比較簡(jiǎn)便，作畫(huà)過(guò)程也不甚復(fù)雜，因此它作為繪畫(huà)基本練習(xí)是一種比較好的形式。藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的圖案設(shè)計(jì)，效果圖的繪制等更能顯示它的優(yōu)越性，其他繪畫(huà)很難與之相比。本書(shū)在理論上只做了簡(jiǎn)明闡述，重點(diǎn)是將歷年來(lái)具有代表性的部分學(xué)生作業(yè)展示出來(lái)，并由

20世紀(jì)末葉，中國(guó)工筆畫(huà)由復(fù)興走向繁榮的發(fā)展態(tài)勢(shì)，令美術(shù)界矚目。題材與形式的大大拓展，觀念與手法的不斷更新，以及眾多工筆畫(huà)家對(duì)廣泛探索的高漲熱情，使工筆畫(huà)在衰微了近千年之后重新跨入了大發(fā)展的新階段，呈現(xiàn)出走向多元的新格局。工筆畫(huà)觀念與語(yǔ)言的更新不是完全割斷與傳統(tǒng)的血緣關(guān)系的重建。但我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：必須使傳統(tǒng)的觀

《素描基礎(chǔ)》中的作業(yè)反映了近幾年來(lái)素描教學(xué)實(shí)踐主導(dǎo)思想，也可以說(shuō)是對(duì)幾年來(lái)我們的素描教學(xué)的思考及其探索、實(shí)踐的一種直觀的闡釋。從發(fā)展的眼光看，這只能算是一種階段性的成果，還有待于一步的深入和完善。參與《素描基礎(chǔ)》作業(yè)評(píng)析的均是多年從事基礎(chǔ)課教學(xué)、具有豐富素描教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，通過(guò)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系部分學(xué)生作業(yè)的言簡(jiǎn)