本書介紹了聲樂藝術(shù)的四大特點(diǎn)以及四十余種聲樂體裁，重點(diǎn)講述了美聲唱法及民族唱法的概述和相應(yīng)領(lǐng)域的名家、名作賞析。

吹打樂是我國以吹奏樂器和打擊樂器為組合的民間器樂合奏形式，它自明清時(shí)期逐漸發(fā)展到現(xiàn)在，如今已成為中國傳統(tǒng)民間器樂中普遍的演奏形式之一�！墩憬�吹打樂與宗族認(rèn)同：祭祖、喪葬儀式用樂研究》是對(duì)浙江奉化和富陽地區(qū)吹打樂的研究。與以往對(duì)該地區(qū)吹打樂的研究多關(guān)注音樂形態(tài)不同，作者將該地區(qū)的吹打樂置于宗族儀式的祭祖儀式和喪葬儀式中，

本教材編寫結(jié)構(gòu)以鍵盤練習(xí)和歌曲分析作為經(jīng)線，和聲、伴奏織體等理論為緯線。以幼兒歌曲常見的曲式結(jié)構(gòu)為順序，結(jié)合和聲知識(shí)，根據(jù)循序漸進(jìn)、由淺入深、由簡到繁、先易后難的原則安排內(nèi)容，注重實(shí)用、易學(xué)，適合普通高等學(xué)校、職業(yè)教育院校的學(xué)前教育專業(yè)及幼兒師范院校的學(xué)生使用，也適合廣大幼兒園老師使用。

《戀戀音樂生之鋼琴筆記》主要內(nèi)容包括彈奏鋼琴的正確姿勢，鋼琴彈奏的手型，鋼琴的三種基本彈奏方法，預(yù)習(xí)作業(yè)的三個(gè)步驟，認(rèn)識(shí)五線譜，基本樂理。

從這100首樂曲中，我們可以看出西方音樂史上協(xié)奏曲創(chuàng)作演變之跡，并可約略窺知其思想之流變。書中也適切地加入了許多音樂家在創(chuàng)作時(shí)各種不為人知的小故事，這些故事可幫助讀者了解樂曲的創(chuàng)作背景，或認(rèn)識(shí)音樂家的個(gè)性面貌，當(dāng)然也足資茶余飯后之談興。 本書以通俗易懂的語言、安排合理的章節(jié)布局講透歐器樂曲的無窮魅力，獻(xiàn)給每一個(gè)想認(rèn)真了

《中提琴改編重奏教程》共分為兩個(gè)部分：緒論及樂譜。緒論部分，通過筆者全面地了解中提琴與馬頭琴的異同和分析中提琴在不同重奏作品中的特點(diǎn)，總結(jié)了中提琴改編馬頭琴重奏作品的三大特點(diǎn)，并提出了訓(xùn)練重奏作品的合作藝術(shù)上的三大要素。樂譜部分，精選了9首經(jīng)典的改編自馬頭琴的中提琴重奏作品，其中，每首作品都附以簡單介紹，便于演奏者更好

樂理與視唱是高職高專及高等院校學(xué)前教育專業(yè)的必修課程。本課程傳授基本樂理知識(shí)，進(jìn)行識(shí)譜學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。課程以培養(yǎng)學(xué)生音樂基礎(chǔ)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生音樂認(rèn)知力、表現(xiàn)力和審美能力為核心內(nèi)容，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐奠定基礎(chǔ)�！稑防砼c視唱》教材的編撰，遵循學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)用型和技能型相結(jié)合的人才培養(yǎng)目標(biāo)，其主要特點(diǎn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。1.民

《中國小號(hào)作品集（3）》共搜集10首作品，如《陜北民歌》《山丹丹花開紅艷艷》《人夸山西好風(fēng)光》等，每一首作品都是作者陳銳、劉淼精心挑選，拜訪曲作者，多方研究后創(chuàng)作而成。每首作品由鋼琴伴奏譜和獨(dú)奏分譜組成，在樂譜的后面，將每首樂曲都做了準(zhǔn)確詳盡的介紹和演奏提示，這些第一手資料為演奏者正確詮釋中國作品的演奏風(fēng)格無疑起到了正

《復(fù)調(diào)譜例分析/21世紀(jì)音樂教育叢書》主要是針對(duì)音樂院校為本科學(xué)生所開設(shè)的復(fù)調(diào)課程而作的一部基礎(chǔ)性、實(shí)用性譜例分析集。全書由淺入深包括對(duì)比復(fù)調(diào)、模仿復(fù)調(diào)、復(fù)對(duì)位等，內(nèi)容涉及二至八聲部對(duì)比復(fù)調(diào)、簡單模仿、卡農(nóng)、變化模仿、較復(fù)雜的卡農(nóng)模仿、縱向可動(dòng)對(duì)位、縱橫可動(dòng)對(duì)位等。教材中選取的譜例覆蓋面廣，體裁多樣，供學(xué)生熟練掌握分析

《藝考視唱訓(xùn)練寶典》作者姚英姿結(jié)合長期從事高考視唱練耳教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，和擔(dān)任藝考高考評(píng)委工作的經(jīng)歷，秉承基本功越扎實(shí)，提高越有保障的理念，緊扣藝考視唱練耳考綱，分別從訓(xùn)練目的、知識(shí)講解、訓(xùn)練重點(diǎn)、訓(xùn)練要求四個(gè)板塊，對(duì)音的認(rèn)識(shí)、節(jié)奏型的掌握、各類旋律音程的識(shí)唱與連接、固定音高的反復(fù)識(shí)記等內(nèi)容，循序漸進(jìn)地進(jìn)行闡述和講解，有針對(duì)