本書(shū)緊密結(jié)合新教材編選課外閱讀資料，單元主題和現(xiàn)行教材基本吻合，在內(nèi)容、主旨、知識(shí)背景、深廣度上作一定的拓展，努力實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的把課文閱讀與課外閱讀有機(jī)結(jié)合的要求，讓學(xué)生在更廣闊的天地中獲取信息，豐富知識(shí)，比較揣摩，陶冶情操。本書(shū)選文是從書(shū)海中精選出來(lái)的文質(zhì)兼美的文章，既有經(jīng)典名作，又有時(shí)文珍品，值得熟讀吟誦，積

本書(shū)是高職院校大學(xué)生心理健康教育課程教材，介紹了心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，并緊貼大學(xué)生的心理需求，對(duì)大學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、情緒調(diào)適、人際交往、戀愛(ài)與性、學(xué)習(xí)生活、網(wǎng)絡(luò)利用、職業(yè)規(guī)劃等方面作了詳細(xì)的闡述，為大學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活各方面的困惑提供了科學(xué)有效的指導(dǎo)。書(shū)中每節(jié)均由“青春那些事”“心理知識(shí)吧”“快樂(lè)向前沖”“心理一點(diǎn)通”“越讀越

形成安全依戀的孩子成長(zhǎng)得更好，這是數(shù)千項(xiàng)科學(xué)研究已經(jīng)證明的。父母想把每件事都做對(duì)，但是與此同時(shí)我們可能忽視了孩子終生都需要的情緒安全感，這是我們能提供給孩子的*重要的人生基礎(chǔ)。 本書(shū)三位作者在依戀研究領(lǐng)域擁有30年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在科學(xué)的依戀理論和*新的神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)上，他們提出了一個(gè)簡(jiǎn)單有力的教養(yǎng)方法——“安全感圓環(huán)

《小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)》內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外開(kāi)展小學(xué)生心理健康研究和小學(xué)生心理輔導(dǎo)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)、小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)的基本理論和方法、小學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)、小學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康與輔導(dǎo)、小學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展與輔導(dǎo)、小學(xué)生心理行為問(wèn)題與心理適應(yīng)問(wèn)題的輔導(dǎo)等十二章。

本選題嘗試打造成為大學(xué)生進(jìn)入學(xué)術(shù)寫(xiě)作門(mén)檻的通識(shí)讀本。由復(fù)旦大學(xué)一批中青年學(xué)者擔(dān)綱撰寫(xiě)，全書(shū)分為學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作入門(mén)、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)術(shù)閱讀和文獻(xiàn)管理、學(xué)術(shù)寫(xiě)作與個(gè)人知識(shí)、文學(xué)論文的幾種常見(jiàn)形式、從讀書(shū)筆記到論文寫(xiě)作、學(xué)術(shù)史回顧的寫(xiě)法、通識(shí)課程論文的選題與寫(xiě)作、學(xué)術(shù)論文選題策略與寫(xiě)作技巧、參考文獻(xiàn)的正文引用與文后整理等若干專(zhuān)題

大學(xué)生心理健康實(shí)踐手冊(cè)

本書(shū)稿為校園欺凌防范、應(yīng)對(duì)及心理調(diào)適用書(shū)。校園欺凌現(xiàn)象廣泛存在、由來(lái)已久，它不僅影響少年學(xué)習(xí)生涯，嚴(yán)重者也會(huì)影響其一生。本書(shū)第一部分將介紹一整套深度分析校園欺凌的思考框架，以中華文明淵源流傳的“孫子兵法”的智慧，來(lái)破解校園欺凌背后的觀念之戰(zhàn)。本書(shū)第二部分將提供30個(gè)校園欺凌案例的詳實(shí)訪談實(shí)錄，并在每個(gè)案例后的專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)部

本書(shū)是高等職業(yè)教育“大學(xué)生心理健康教育”配套教材。全書(shū)共十章內(nèi)容，針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生面臨的實(shí)際心理困擾和問(wèn)題，分別從健康心態(tài)、增進(jìn)智慧、調(diào)節(jié)情緒、鍛煉意志、健全人格、健康愛(ài)情、生涯規(guī)劃等方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全面的心理健康訓(xùn)練。本書(shū)的特色之處在于，在每一章的內(nèi)容中，安排了心理自測(cè)、互動(dòng)訓(xùn)練、心理資源等內(nèi)容，如介紹一部心理電影、安

一個(gè)女孩如何安全又自信地長(zhǎng)大？ 如何不被偏見(jiàn)和標(biāo)簽綁架？ 如何成長(zhǎng)為獨(dú)立強(qiáng)大、自足自洽、精神豐饒的當(dāng)代女性？ 神經(jīng)科學(xué)家兼美劇偶像、《生活大爆炸》艾米扮演者 寫(xiě)給女孩的青春期超人手冊(cè)。 《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)榜榜首 六大主題，揭下刻板標(biāo)簽 從生理健康到生命意識(shí)，從自我完善到親密關(guān)系、從個(gè)性探索到獨(dú)立思考 啟發(fā)

本書(shū)運(yùn)用心理健康知識(shí)和方法，通過(guò)通俗易懂、深入淺出的解說(shuō)，對(duì)生活鏈接進(jìn)行分析和指導(dǎo)。重在心理測(cè)試，有問(wèn)卷或量表，也有根據(jù)主題設(shè)置的問(wèn)題或其他形式，幫助學(xué)生更好地了解自己。通過(guò)心理小故事幫助學(xué)生快速成長(zhǎng)。結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生的心理狀況和特點(diǎn)而編寫(xiě)，旨在幫助中職生樹(shù)立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適方法，適時(shí)關(guān)注自身心理狀態(tài)。養(yǎng)成自