視唱練耳是音樂高考中各音樂專業(yè)學(xué)生的必考科目，因而是廣大音樂考生的重點訓(xùn)練內(nèi)容之一，要想把握這門科目并在考試中取得好的成績，就需要大量的聽音與視唱的強化實踐練習(xí)。 由于眾多考生的基礎(chǔ)不同，所以在視唱與聽音的練習(xí)中，需要根據(jù)不同基礎(chǔ)因材施教，按照由淺入深的原則，進行針對性的練習(xí)。目前，市面上已出版的同類

《中國二胡考級教程》由具有進階性的上、下兩個分冊組成，其中每個分冊都包含了"文字?jǐn)⑹?"練習(xí)曲""樂曲"這三個部分。*分冊的文字?jǐn)⑹霾糠旨�中講解了二胡各種基本弓法和指法技巧，為演奏者掌握二胡的基本演奏方法打下基礎(chǔ)；第二分冊的文字?jǐn)⑹霾糠謩t主要是對演奏要領(lǐng)等方面進行分析和闡釋。同時，書中大部分"練習(xí)曲"和"樂曲"之后都附

這部作品完成于1867年7月，格里格僅用了三個星期的時間就完成了。他在經(jīng)歷了痛失摯友諾爾德拉克以及與摯愛的妮娜終成眷屬的人間悲歡離合之后，以剛強而積極的態(tài)度去面對人生，特別是當(dāng)格里格在接過了諾爾德拉克手中的那面挪威民族音樂藝術(shù)的大旗后，他便將身上肩負(fù)的重任化作堅定的信念和無限的動力。他后來將這部作品獻(xiàn)給了作曲家、指揮家

這首作品完成于與1817年8月，舒伯特在二十幾歲創(chuàng)作這首奏鳴曲時，已經(jīng)完成了他的第四、第五交響曲，并譜寫了幾首鋼琴奏鳴曲，寫作奏鳴曲的經(jīng)驗至此已相當(dāng)成熟。事實上，這首作品采用鋼琴、小提琴協(xié)調(diào)演奏，但鋼琴部分明顯地較為卓越，因此，這首奏鳴曲亦被冠以二重奏之名。其和聲與節(jié)奏都深具魅力，全曲貫穿著舒伯特風(fēng)格的優(yōu)美旋律，為此也

本書簡要介紹西洋音樂的發(fā)展歷程，按照歷史發(fā)展進程以及近代音樂的派別，分為古代音樂、中世紀(jì)宗教音樂和中世紀(jì)俗樂、排哈與亨泰爾，近世單音樂、德國式浪漫樂派、法國式浪漫樂派、德國現(xiàn)代樂派、法國現(xiàn)代樂派、意大利現(xiàn)代樂派、俄國現(xiàn)代樂派、波西米亞樂派、斯干的那維亞樂派等，對于讀者了解西洋樂的發(fā)展史具有一定的幫助。

本書是中國近現(xiàn)代聲律專家許之衡的著作，全書從歷史的角度綜合研究了中國二千余年來音樂的沿革及原理，內(nèi)容淺顯有趣，是初學(xué)中國樂律不可或缺的書籍，也是20世紀(jì)初中國音研究樂的開拓性著作之一，全書短小精悍，深入淺出，對于今天的讀者和相關(guān)研究者了解和研究中國音樂的歷史具有積極的參考價值。

《鄭覲文集》收錄了鄭覲文的著作《中國音樂史》、《雅樂新編》、《簫笛新譜》，鄭覲文的文論和演講稿，以及人們對鄭覲文和大同樂會的評論。研究鄭覲文的著作可以了解他的音樂思想、音樂理論和實踐的建樹�！吨袊�音樂史》所涉及的古代音樂史料范圍廣泛，而史料的出處多不詳細(xì)，且錯誤較多，作者一一予以校訂，并細(xì)注出處，《雅樂新編》和《簫笛新

本書是20世紀(jì)后半葉享有世界聲譽的意大利音樂家貝里奧于1993-1994年間在哈佛大學(xué)所作諾頓講座的文稿，全書共六講。貝里奧在此分享了他寶貴的音樂經(jīng)驗，探討了音樂作為記憶的本質(zhì)、音樂時間如何延伸與穿越、遺忘之不可能、音樂作品的無限開放性、歌劇乃可見的音樂，以及詩學(xué)與分析的互相貫通等主題，他邀請我們修訂或暫時中止我們與過

為了進一步推動流行歌曲的發(fā)展，繁榮流行歌曲的創(chuàng)作，提高創(chuàng)作水平。本書作者通過對長期從事歌曲創(chuàng)作的總結(jié)和多年的教學(xué)實踐體會的歸納，對大量的流行歌曲的進行了分析總結(jié)，并按節(jié)奏形態(tài)、旋律發(fā)展、調(diào)式調(diào)性、曲式結(jié)構(gòu)、風(fēng)格等多個章節(jié)，分門別類作了詳細(xì)的介紹。本書能引領(lǐng)你走進歌曲創(chuàng)作的大門。

為了適應(yīng)我國音樂教育事業(yè)發(fā)展的需要，我們受教育部的委托，《合唱/高等師范院校教材》根據(jù)部頒的《高等師范院校藝術(shù)系教學(xué)計劃》和《合唱》學(xué)科教學(xué)大綱，編了這本教材，供高等師范院校音樂專業(yè)合唱課教學(xué)使用。合唱是音樂專業(yè)的一門必修課，通過教學(xué)和實踐，培養(yǎng)學(xué)生具有演唱多聲部合唱曲的能力，并掌握合唱的知識和訓(xùn)練方法，為今后擔(dān)任音樂