本書是一本中國古代史方向的學(xué)術(shù)專著，是國家出版基金“中國古代鄉(xiāng)村治理研究叢書”之一種。中國歷來是農(nóng)業(yè)國家，鄉(xiāng)村史探究至關(guān)重要。宋代鄉(xiāng)村治理呈現(xiàn)“宋型”特點，本書探索宋代鄉(xiāng)村治理的多元主體，分析各主體互動，結(jié)合理論與實踐，還原鄉(xiāng)治全貌。突破學(xué)科界限，運用制度管理學(xué)構(gòu)建數(shù)據(jù)模型，為宋代治理提供新視角。本書從六個方面進(jìn)行探討

《以經(jīng)治國與漢代社會》一書為再版修訂書籍。全書緊扣以經(jīng)治國的主題，以治為中心，系統(tǒng)闡釋了經(jīng)學(xué)與政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、文化、社會生活等方方面面的關(guān)系，邏輯地構(gòu)成了一個學(xué)術(shù)整體。作者晉文為秦漢史研究專家，他爬梳古籍、系統(tǒng)整理，在俯瞰漢代社會變遷、從總體上揭示經(jīng)學(xué)對漢代社會發(fā)展的影響的同時，對相關(guān)具體問題提出了自己的見解。

《州縣提綱》成書于南宋時期，是我國現(xiàn)存較早的官箴書。此書共分四卷：第一卷內(nèi)容是為官如何廉潔自律、勤勉公事等；第二、三卷內(nèi)容是如何處理訴訟；第四卷內(nèi)容是稅收的收繳和力役的安排。此書通行的版本為清代中葉李調(diào)元所刻《函海叢書》本、張海鵬所編《學(xué)津討原》本。由于成書年代較久，書中很多地方非經(jīng)注釋、翻譯，已非今日普通讀者所能通讀

閱讀量破1,200萬的人氣趣味知識公眾號極簡史漫畫艏次出版！讀者票選腦洞蕞大的古代歷史小漫畫，跟著艏席好奇官普普猩和高能科普官機器人，解鎖從保命到享受的生活方式圖鑒！ 活人祭祀、賣身葬父、浸豬籠，ding級的中式怪談，古人早就拿捏了？ 店小二、劊子手、縫尸官，建議快逃的古代工種有哪些？ 沒浴霸的冬天、沒空調(diào)的夏天、沒手

科舉制度是隋唐至清以考試選拔官吏的制度。自隋煬帝時始置進(jìn)士科，至清光緒三十一年(1905年)廢止科舉考試為止，在中國歷史上存續(xù)了一千三百多年。歷代有諸多學(xué)子參與鄉(xiāng)試、會試、殿試等各級考試。其中，殿試高中第一名者便稱為狀元。朝廷通過殿試策問，提出有關(guān)經(jīng)義或政事等問題，以簡策問難，征求對答，用來考察應(yīng)試者的學(xué)術(shù)水平和對國家

什么是官僚政治？它存在于哪些地方？世界各地的官僚政治有著怎樣的異同？官僚政治與儒家思想又有著怎樣的關(guān)系？《中國官僚政治研究》是一部洞悉中國政治制度演變的經(jīng)典之作。知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南以經(jīng)濟(jì)與歷史分析為基礎(chǔ)，以歷史與邏輯相結(jié)合的手法，講述秦漢至民國時期2000年的官僚政治，指出了官僚政治對于中國封建生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)形態(tài)所起的

明清時期，正值西方國家在全球進(jìn)行殖民擴張，中國亦處于朝代交替之際，深受內(nèi)亂、倭患、海盜及西方殖民者的影響，為了御外敵、平內(nèi)亂、治海洋而大量設(shè)置專職海防職官，即在地方行政體系中增設(shè)加海防銜之官員，其中由以海防同知為重。本書基于明清時期國家治理海洋的需求，深入研究明代以來海防職官的產(chǎn)生背景、置廢興替、歷史沿革、空間分布與職

曲江池畔，一場場詩意盎然的聚會，再現(xiàn)了唐代名人韓愈、張籍、白居易等的春游情景。一首首流傳千古的詩詞，讓人走入充滿詩意的世界。在李白的人生中，有哪些關(guān)鍵的社交圈與轉(zhuǎn)折點？走仕途還是做學(xué)問，他如何取舍？杜甫一生起起落落，他的朋友圈里都有誰？在青年、中年和晚年的不同階段，他如何向上社交？文壇巨匠劉禹錫與白居易，兩人在揚州的首

本書分為生育、勞動、教育、婚姻、兩性、交際、文娛、妝容八個篇章，從各個角度以具體生動的史實、簡明的語言概要陳述了中國古代自先秦至清代婦女生活的方方面面，力圖真實地反映出古代婦女生活中的亮色與暗色兩個方面以及不同歷史時期婦女地位的發(fā)展變化。既講述了婦女群體對于中國古代經(jīng)濟(jì)、文化等所做出的巨大歷史貢獻(xiàn)，也闡明了她們在男尊女

近代以來，蘇北人成為上海社會中的重要群體，他們在這座城市中努力生存，卻備受爭議。一個人的原籍為何會引來眾多討論，蘇北人的稱謂背后，又隱藏著怎樣的秘密？基于豐富的史料，美國歷史學(xué)者韓起瀾以上海蘇北人為研究對象，從其生活、工作、習(xí)慣，以及他者對蘇北人的印象與記憶切入，試圖揭示其身份、偏見和社會矛盾產(chǎn)生的根源，闡述作為族群的