《初級華文》是為來華學(xué)習(xí)的華裔留學(xué)生編寫的漢語綜合課教材。教材突出華裔背景和華文特色,教授漢語的同時展示當代中國的社會生活、風(fēng)土人情、文化觀念!冻跫壢A文》共六冊,教材以話題功能文化語法為綱,話題編寫圍繞中華文化,淡化語法知識講授,注重語言技能訓(xùn)練和文化意識培養(yǎng)。教材語料真實規(guī)范,根據(jù)漢語語言特點、難易度以及傳承語習(xí)得
廣部精編輯的《亞細亞言語集》(1880)是日本早期的自編北京官話教科書,它明確了中國語分為四部,即官話、南邊話、滿洲話、嶺南話。全書分為散語四十章、續(xù)散語十八章、問答十章、談?wù)撐迨、續(xù)談?wù)撐迨、練?xí)燕山平仄編和言語例略十四段。廣部精自己說:“此部多取英國威欽差編《語言自邇集》及德國翻譯官阿氏著《通俗歐洲述古新編》等
這是一部據(jù)源系聯(lián)單音節(jié)同源詞的大型詞典,是特殊類型的辭書。辭書史上,據(jù)形系聯(lián)的字典、據(jù)義系聯(lián)的詞典、據(jù)音系聯(lián)的音書皆已有之,獨闕據(jù)源系聯(lián)的詞典,因此,本詞典是一部填補空白之作。 詞與詞之間的同源關(guān)系有遠有近,猶人倫之親有遠親、有近親,本詞典系聯(lián)同源詞的原則是據(jù)近親關(guān)系系聯(lián)。絶大多數(shù)單音詞的書面形式都表現(xiàn)為形聲格局的文
本教材是一本過渡性、銜接性的,針對來華留學(xué)生的專業(yè)漢語教材。全書分上、下兩部分,每部分按經(jīng)濟篇、貿(mào)易篇、管理篇、金融篇、財會篇五個大類精心編選課文,每篇課文后輔以生詞、經(jīng)貿(mào)詞條及注釋、語法、練習(xí),力求把語言學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,讓來華留學(xué)生在進一步提升漢語能力的基礎(chǔ)上對經(jīng)貿(mào)專業(yè)的詞匯和知識有初步的接觸和了解,激發(fā)
《國際漢語教師證書》考試是由孔子學(xué)院總部/國家漢辦主辦的一項標準化考試。考試依據(jù)《國際漢語教師標準(2012)》,通過對漢語教學(xué)基礎(chǔ)、漢語教學(xué)方法、教學(xué)組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展等五個標準能力的考查,評價考生是否具備國際漢語教師能力。 本書在嚴格遵照新大綱五大標準的基礎(chǔ)上,抽取相應(yīng)五個標準
本書由孔子學(xué)院總部廈門大學(xué)漢語國際推廣南方基地和廈門大學(xué)海外教育學(xué)院聯(lián)合出版,旨在為漢語研究與國際漢語教學(xué)提供新的交流園地,推動漢語國際推廣事業(yè)的健康發(fā)展。此書在對外漢語教學(xué)界影響巨大,在同類期刊中轉(zhuǎn)載率及引用率均名列前茅。
如果你在寫作中遇到過如下情形:·一聽要寫作文,就看著空白頁發(fā)慌;·腦子里有太多點子在打轉(zhuǎn),卻不知要選哪一個;·擔(dān)心自己寫不好,只會湊字數(shù);·寫到一半卡殼了,不知該如何繼續(xù);·總是介意老師和朋友的批評聲,這摧毀了你寫作的自信心。那么,你一定要打開這套書
本書通過語言學(xué)相關(guān)理論和方法的概述,真實案例的剖析,引導(dǎo)學(xué)生掌握漢語研究領(lǐng)域的基本理論和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析漢語現(xiàn)象的能力。主要論及的內(nèi)容包括漢語研究方法意識與學(xué)術(shù)探究、歷史比較語言學(xué)方法與漢語研究案例、語料庫語言學(xué)與漢語研究案例、語言學(xué)研究方法展望等。
《應(yīng)用文寫作(第二版)》分為九個項目,包括:行政公務(wù)、日常實務(wù)、創(chuàng)意策劃,等等。本教材指導(dǎo)?茖W(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作,突出了人們在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中比較常用的部分,書中新近的、大篇幅的例文將有助于初學(xué)者對各種應(yīng)用文體的把握與運用。
本書從理論與實踐相結(jié)合的角度闡釋了當代應(yīng)用寫作理論,簡明扼要地介紹了黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等常用的機關(guān)公文撰寫,以及各類應(yīng)用文的特點、寫法和寫作注意事項,并附有百余種案例。本書還對應(yīng)用文的文風(fēng)、語法、修辭、邏輯、標點、數(shù)字運用等寫作技巧問題分別進行了論述,并指出日常寫作中容易碰到的問題和有關(guān)注意事項。