《我會(huì)信守承諾》講述了一個(gè)信守承諾的故事：嘟嘟熊答應(yīng)了小小熊要一起去看海，但出發(fā)后才發(fā)現(xiàn)居然忘記帶上小小熊。是繼續(xù)行程還是趕回去呢？嘟嘟熊用行動(dòng)告訴你，要學(xué)會(huì)守信。 《我會(huì)好好愛自己》講述了一個(gè)自我認(rèn)知的故事：主人公小木馬米尼并不喜歡當(dāng)一只木馬，有一天他幫助了一個(gè)小女孩，讓小女孩實(shí)現(xiàn)了夢想的同時(shí)，米尼也找到了自己存在的

《我會(huì)自己想辦法》講述了滿腦子都是好主意的小倉鼠，在朋友的幫助下，樂觀不怕困難，終完成了自己的夢想的故事。

本套書為新版小學(xué)語文教材一年級(jí)下冊快樂讀書吧欄目推薦的閱讀書目。我們精心選入金波、張春明、程宏明、高淑英、安武林等知名兒歌作家的作品，在內(nèi)容閱讀的形式上加入了有聲朗讀，同時(shí)還設(shè)置了積累與運(yùn)用知識(shí)小宇宙動(dòng)動(dòng)小腦袋等欄目，和教材的教學(xué)目標(biāo)相呼應(yīng)，讓讀者在讀童謠和兒歌外，還能鞏固閱讀內(nèi)容，多角度地掌握更多知識(shí)。通過閱讀此書，

《我會(huì)堅(jiān)持夢想》講述了小兔子塔塔想要到書中去玩，在她的堅(jiān)持努力下終于實(shí)現(xiàn)了夢想的故事。在生動(dòng)有趣的故事中讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

《我會(huì)控制脾氣》講述了主人公小獅子里歐，總是管不住自己的壞脾氣，在大家的幫助下，終于學(xué)會(huì)了管理情緒的方法。小讀者也能在這個(gè)故事里和里歐一樣審視自己，并學(xué)習(xí)管理情緒的好方法。

《我會(huì)關(guān)心別人》講述了主人公小鼴鼠邦尼，在幫助雪人的過程中收獲了友誼和愛的故事。在生動(dòng)有趣的故事中讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

《柯小駝漫游奇境記》的讀者將跟隨一只誕生在新疆絲路的小駱駝柯小駝，和它的爸爸大灰駝一起在全疆進(jìn)行神奇的冒險(xiǎn)之旅。 旅途之中，作者詳盡介紹了南北疆著名山河（如紅沙漠、魔鬼城、五彩巖石、胡楊林等）的地質(zhì)成因、地理特點(diǎn)，并一一科普了新疆特有的各種神奇農(nóng)作物和各類生物（例如大蕓、青稞、裂腹魚等）。 本書是一部以新疆美景為藍(lán)本的

《好媽媽印章》本書適合3-6歲孩子閱讀的親子共讀繪本。講述在日常生活場景中，孩子與媽媽之間從發(fā)生矛盾，再到和解的過程，互相給對方蓋印章，表達(dá)對彼此的肯定或不滿，一連串充滿想象力和童趣的故事，讓孩子更好地理解媽媽，也讓媽媽更好地進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界。 《爸爸去哪里》本書是一本適合3-6歲孩子閱讀的親子共讀繪本。講述孩子跟著

陪伴孩子成長的好故事-歷史故事

刺猬爸爸戴著眼鏡,非常細(xì)心地照顧他的刺猬寶寶,給刺猬寶寶洗澡、喂奶、講故事。有一天,粗心大意的刺猬爸爸,不僅弄丟了眼鏡,還把女兒當(dāng)成松果扔進(jìn)了背簍里。等刺猬爸爸回到家中才發(fā)現(xiàn)女兒不見了。刺猬爸爸為了找到他的小女兒,在白雪覆蓋的森林和池塘深處到處尋找她的身影,問了所有動(dòng)物甚至他的天敵是否見過他的女兒。最后找不到女兒的刺猬