本書首先通過對漂流運動史以及漂流救援特征的梳理，幫助讀者建立漂流運動的歷史認(rèn)知。然后將游泳技術(shù)作為救援的基礎(chǔ)技能，而其他技能和器械的使用技能作為高級技能來介紹。最后也將運動損傷納入為基礎(chǔ)救援的組成部分。

本書重點論述了學(xué)校體育、體育與文化、體育與健康、高校體育教學(xué)的研究與探索、高校體育教學(xué)滲透心理健康教育以及高校體育實踐能力培養(yǎng)等內(nèi)容。

本書共七章，內(nèi)容包括：武術(shù)概述、武術(shù)文化與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系、武術(shù)教學(xué)與學(xué)校民族傳統(tǒng)體育發(fā)展路徑、武術(shù)教學(xué)與文化傳承、武術(shù)教育的歷史演變、武術(shù)教學(xué)課程的基本內(nèi)容與創(chuàng)新、武術(shù)教育改革與未來展望。

手球運動雖然起步較晚,但發(fā)展迅速,目前,已經(jīng)成為世界上比較流行的一項體育運動。該項運動具有較強的競報性和觀賞性,因此深受人們的喜愛。本書介紹了手球的起源與發(fā)展、場地和裝備、自我身體評價、運動保護、基本技術(shù)、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)、比賽規(guī)則等,通過圖解、示范和教授手球的每個動作規(guī)范、基本技術(shù)要領(lǐng),可使學(xué)員輕松掌握手球的基本知識和技巧。

本書共分六章，內(nèi)容包括：研究理論綜述、O2O理論及其發(fā)展研究、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的教育教學(xué)研究、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代體育教學(xué)研究、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代O2O體育教學(xué)模式研究、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代體育碩士研究生的培養(yǎng)。

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本書在團體操基礎(chǔ)理論研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代團體操的發(fā)展，通過作者多年潛心研究團體操表演理論與教學(xué)實踐工作的基礎(chǔ)上編寫而成的，是西安體育學(xué)院課程規(guī)劃教材之一。本書通過生動流暢的語言、形象的隊形與動作圖解，可謂內(nèi)容豐富、圖文并茂，不僅可作為專業(yè)體育院校教材使用，而且對體育教學(xué)工作者和從事團體操創(chuàng)編的人員有著指導(dǎo)性的作用，更