本書共四章，內(nèi)容包括：戲劇影視空間形態(tài)構(gòu)成課程設(shè)計、戲劇影視空間形態(tài)構(gòu)成中的二維設(shè)計、戲劇影視空間形態(tài)構(gòu)成中的材料語言表達、戲劇影視空間形態(tài)構(gòu)成中的立體空間設(shè)計。具體內(nèi)容包括：形態(tài)的概念及分類、二維圖形形態(tài)之中外古典圖形賞析等。

《色彩計算與交互藝術(shù)》包括色彩交互藝術(shù)發(fā)展、色彩情感量化與計算、跨媒介通感交互、新的色彩計算技術(shù)及方法等不同主題的理論梳理和實驗內(nèi)容。緒論部分梳理了色彩藝術(shù)發(fā)展中的認(rèn)知與觀念轉(zhuǎn)變，提出了色彩計算的定義與意義，及色彩計算研究中存在的問題。首章主要探討色彩計算與交互的技術(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容。第二章探索色彩感性因素量化和交互的實驗過程

本書采用項目式編排模式，包括色彩的基礎(chǔ)認(rèn)知及技法、單個靜物色彩寫生、組合靜物單色寫生、組合靜物色彩寫生、風(fēng)景色彩表達、裝飾色彩表達及優(yōu)秀學(xué)生作品賞析七個項目。項目內(nèi)容從易到難、循序漸進，針對性強，畫風(fēng)扎實，更具實用性和普遍性。本書圖文并茂、通俗易懂，學(xué)生能在較短時間內(nèi)快速掌握色彩水粉靜物作畫的方法及技巧，開闊眼界，提高

本書作者考察了各個領(lǐng)域的視覺化革命，他們探索并討論了多學(xué)科范圍內(nèi)的新的關(guān)鍵術(shù)語，從數(shù)據(jù)庫經(jīng)濟到超媒體的戲劇，從神經(jīng)科學(xué)的可視化到生物藝術(shù)中的圖像。他們在人類意識的發(fā)展中思考圖像的力量，追求視覺現(xiàn)象的新定義，并且檢驗了用于圖像研究和視覺分析的新工具。

本書共分上中下三篇：藝術(shù)人類學(xué)的歷史、理論與方法研究；藝術(shù)人類學(xué)與民族藝術(shù)發(fā)展研究；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)田野與個案研究。主要內(nèi)容包括：“活歷史”·工匠知識的建構(gòu)與變遷；“立足當(dāng)下、指向未來”的藝術(shù)民族志——兼論藝術(shù)民族志與相關(guān)學(xué)科的互文性滲融關(guān)系；創(chuàng)意在人類學(xué)與設(shè)計學(xué)的邊緣等。

本書從語言文字本體與圖像本體的視角審視個體求知，旨在闡釋個體求知和知識教育如何因知識生產(chǎn)技術(shù)、知識傳遞媒介的演進而產(chǎn)生量變與質(zhì)變，集中探討了新興信息技術(shù)如何滲入個體求知和知識教育場域，又如何導(dǎo)致個體求知和知識教育被重新界定。同時，本書還對個體求知演進史進行了剖析，從中可以窺見個體求知的來龍去脈。本書基于傳統(tǒng)求知與信息技

本書主要內(nèi)容包括：關(guān)于信息設(shè)計的N個問題、信息圖表的設(shè)計過程與方法、信息圖表的動態(tài)化與交互延展、信息圖表設(shè)計課題實踐等。

本書立足于設(shè)計行業(yè)和繪畫行業(yè)，重點解決從業(yè)者和新手的配色難問題。本書共十一章。第一章講解色彩的基礎(chǔ)知識；第二章到第八章講解七大色系的配色方案，共78種顏色，每個色系的顏色都是按照由淺到深的方式排列；第九章講解意象配色方案，共162種，應(yīng)用場景有平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、景觀設(shè)計、園林設(shè)計、家居設(shè)計等；第十章講解大自

本書以現(xiàn)象學(xué)方法解讀現(xiàn)代藝術(shù)的風(fēng)格，探討表現(xiàn)主義、塞尚、立方主義、杜尚式觀念藝術(shù)，以及抽象藝術(shù)的風(fēng)格問題。本書研究方法的出新之處，在于化用德勒茲對現(xiàn)代藝術(shù)的論述，從細(xì)節(jié)上描述藝術(shù)作品特殊的視覺特征和傾向性，作者稱此法為“后分析的現(xiàn)象學(xué)”。本書由此切入，發(fā)揮了尼采、梅洛-龐蒂以及20世紀(jì)其他重要思想家對康德哲學(xué)的借鑒，并

本書章節(jié)設(shè)計獨特,首先按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長特點,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為“基礎(chǔ)篇”“方法篇”“創(chuàng)新篇”3個部分,然后以16個工作任務(wù)的模式,全面介紹了平面構(gòu)成的規(guī)律、法則和方法等。本書中的工作任務(wù)由淺入深地展開,既循序漸進,又相對獨立;案例經(jīng)典實用,輻射面廣;參考樣例豐富,兼具典型性和啟發(fā)性。本書在“方法篇”中為9個工作任務(wù)